Świetlica/Klubik

Zajęcia plastyczne

Opracowała Joanna Makowska

Czy zdarzyło się Wam zamknąć książkę i nie pamiętać gdzie skończyliście czytać? Ja niestety miałam takie sytuacje. Dlatego najlepiej zawsze mieć przy sobie zakładkę. Nie musi być to nudna kartka papieru, ale prawdziwe dzieło sztuki.

 

Zdecydowałam się na kształ kota. Musicie przygotować kolorowy papier (najlepiej techniczny), nożyczki, flamastry. W tym filmiku wyjaśnione jest krok po kroku przygotowanie takiej zakładki.

 

Zrobiłam już kilka i mam zamiar podarować je swoim bliskim. Dodatkowo dokleiłam każdemu kotkowi ogonek. Oto efekt mojej pracy. Jeśli chcecie zrobić kotki z czarnego papieru to podczas rysowania buziek użyjcie korektora zamiast flamastra.

 

Na zakończenia tygodnia zrobimy podsumowanie informacji, których nauczyliście się w tym tygodniu. Jest ono w formie krzyżówki, którą na pewno z przyjemnością rozwiążecie.

 

1. Zbiór obrazków, zwykle czarno-białych, które się maluje

2. Możemy w nim sprawdzić jak się pisze dane słowo

3. Nazwisko autora wiersza „Lokomotywa”

4. Jaką żonę chciał mieć burak w wierszu Jana Brzechwy „Na straganie”

5. „… na ziarnku grochu” tytuł baśni Andersena

6. Używana w celu zaznaczenia miejsca czytania

7. Zbiór wielu map

 

1.
									2.
						3.
			4.
					5.
							6.
									7.

Odpowiedzi:

1. Kolorowanka

2. Słownik

3. Tuwim

4. Buraczą

5. Księżniczka

6. Zakładka

7. Atlas

 

Zabawany alfabet

Opracowała Małgorzata Pachniewicz

Przygotuj: blok, flamastry i kredki. 

Pobawimy się dzisiaj w zamienianie liter alfabetu w zabawne obrazki. Możemy zrobić to na dwa sposoby. Pierwszy to - literkę musi symbolizować ukryty w niej rysunek np.: D - jak dynia, T- jak torebka, Z - jak zegar... Drugi sposób to - literka powstaje z przedmiotu, którego budowa przypomina jej kształt np.: S - wygięte z węża, A - rozstawiona drabina, U - podkowa... Zadanie nie jest łatwe, wymaga uruchomienia wyobraźni, dobrej znajomości budowy liter w alfabecie i poczucia humoru. Łatwiej będzie je wykonać, jeśli wybierzecie zestaw wielkich liter drukowanych. Miłej zabawy z wesołymi literkami! :)

Pozdrawiam

 

Kolorowy wir - eksperyment z barwami

Opracowała Małgorzata Głuchowska-Szczepańska

Dziś mam dla was inną zabawę.

Do przeprowadzenia eksperymentu potrzebujemy: mleko, barwniki, płyn do mycia naczyń, patyczki do czyszczenia, zakraplacz lub łyżeczki, duży talerz. Na talerz wlewamy mleko, a następnie wkraplamy kilka kropel różnych farb. Gdy na mleku zbierze się już tęczowa tafla kolorów, namaczamy patyczki w płynie do mycia naczyń i delikatnie dotykamy powierzchni mleka. Barwniki pod wpływem płynu i zmiany napięcia powierzchniowego zaczną samoistnie wirować i mieszać się tworząc wspaniałe, barwne widowisko. To może być świetna zabawa.

Do dzieła.

 

Mozaikowe medaliony

Opracowała Martyna Podgórska-Pałdyna

Mozaikowe medaliony to bardzo fajny pomysł na prace plastyczną i prezent dla mamy, a przecież zbliża się dzień mamy.

      Do wykonania pracy potrzebujesz: 

• masę solną,
•  bawełnianą szmatkę jako podkład,
• odrobinę wody w szklance,
• wałek,
• kolorowy makaron,
• sznurek,
• wykałaczkę,
• farby do malowania.

Masę solną wałkujemy na około 0,5 cm, a następnie za pomocą wykałaczki wykrawamy kształt medalionu. Może to być nieregularna forma, kwadrat, prostokąt, koło… co  tylko przyjdzie Wam do głowy. Następnie z reszty masy solnej wycinamy niewielki prostokąt, który delikatnie zaginając na pół dokleimy u góry jako uchwyt do medalionu. Ważne, aby doklejając elementy dobrze masę solną ze sobą zmieszać i wygładzić palcem zwilżonym w wodzie

      Na przygotowanej podstawie naszego medalionu układamy kolorowy i połamany na drobne kawałki makaron. Im drobniej połamiemy makaron, tym uzyskamy jeszcze ciekawszy efekt. Wszelkie nierówności możemy wygładzić palcem lekko zwilżonym w wodzie.

  Wciśnięte w masę solną kawałki makaronu zostawiamy do wysuszenia na około 12h. Następnie makarony trzeba zdjąć i cały medalion pomalować farbami. Po godzinie nasze prace będą gotowe. Wystarczy dodać tylko sznurek jako zawieszkę.

 

Zabawa ruchowa "Przygoda w dżungli"

Opracowała Agnieszka Zielińska

Witam na dziś przygotowałam dla Was zabawę  „Przygoda w dżungli”.

Do zabawy potrzebujemy sznurka (wstążki lub skakanki) i 3 książki. Wyobrażamy sobie, że jesteśmy w dżungli pełnej roślinności. Nasza skakana jest naszą liną, którą kładziemy rozciągniętą na podłodze.

Nasze zadania:

a) Przejście po skakance przodem

b) Przejście po skakance z zamkniętymi oczami przodem

c) Przejście po skakance tyłem

d) Stajemy na początku skakanki, i zwijamy ją za pomocą palców stóp, ważne aby nie zwijać skakanki używając pracy całej nogi, pracują jedynie palce stopy. Zwijamy skakankę prawą stopą, następnie lewą

e) Skaczemy na prawej nodze wzdłuż skakanki i wracamy skacząc na prawej

f) Kładziemy książkę na głowie i przechodzimy po skakance, w dwie strony

 g) Kładziemy książkę na głowie oraz po jednej na dłoniach, dłonie ustawione w bok i przechodzimy po skakance w dwie strony

h) Przechodzimy przez skakankę, zatrzymujemy się na jej środku, wykonujemy „jaskółkę”, stajemy ponownie obiema stopami na skakance i idziemy dalej

 i) Przejście po skakance na czworaka, stopy i dłonie na skakance, w dwie strony

 j) Zbieramy naszą skakankę i skaczemy tym razem na niej obunóż przez 30 sekund (jeżeli warunki domowe uniemożliwiają skakanie na skakance, wykonujemy podskoki w miejscu z okrężnym ruchem ramion przypominającym skakanie na skakance

k) Skaczemy na skakance na jednej nodze, 30 sekund na prawej nodze, następnie 30 sekund na lewej nodze.

Pamiętajcie, wszystkie ćwiczenia wykonujemy pod opieką osoby dorosłej!!!

 

Źródło:www.iskial.pl

 

 

Życzę super zabawy i miłego dnia!

 

Gra w szczura

Opracowała Anna Sawicka

W zabawie mogą uczestniczyć minimum trzy osoby  ,do nawet kilkunastu . Potrzebna jest długa skakanka ,lub lina. Osoba wyznaczona do kręcenia trzyma jeden koniec liny nisko nad ziemią i obraca się wokół własnej osi . Pozostali uczestnicy stają w kole i przeskakują przez linę . Kto „ skusi" staje się osobą kręcącą lub odpada .Gra się do ostatniego uczestnika .Kto odpadnie jako ostatni wygrywa .

 

Na łące wśród pszczółek

Opracowała Ewelina Pastucha-Wąsowska

Cześć dzieciaczki, dziś chcialabym abyście dowiedziały się troszkę o pszczołach,jak są pożyteczne i
dlaczego o nie trzeba dbać na początek krociotki filmik do obejrzenia, potem dowiem się o ubaraniu
Pszczelarza, a także skąd się bierze miód, i praca plastyczna zrobimy kwiat i pszczołę, wszystk
znajdziecie w materiałach poniżej. Zapraszam
Życzę cudownego dnia

 

Zabawa z muzyką

Opracowała Joanna Wodzińska

Dzień dobry

Słoneczko świeci więc pora zaśpiewać wraz z rodzicami piosenkę. Muzyka jest ważna, pomocna, czasem nawet leczy smutki. 

Pozdrawiam

 

Twórcza zabawa

Opracowała Martyna Deptuła

 

 Witam wspaniali

Przygotowałam dla Was zajęcia odprężające, które dodatkowo pobudzają kreatywność, wyobraźnie oraz manualność.

1. Zabawa „Spacer wyobraźni”.

Usiądźcie w kole. Niech każda osoba, biorąca udział w tej zabawie, zamknie oczy, wyobraźcie sobie łąkę i dokończcie zdania:

- „Kiedy myślę o łące to widzę…”

- „Kiedy myślę o łące to słyszę… ”

- „Kiedy myślę o łące to czuję…”

 

2. Malowanie wiosennych mandali wg własnego pomysłu.

Stwórzcie swój własny projekt medalu. Pamiętajcie że wiosna nadal trwa, co oznacza że liczę na waszą twórczość i kreatywność w stworzeniu wiosennego medalu. Niech będzie on pełen kolorów, kwiatów i znanych Wam zwierząt charakterystycznych dla właśnie tej pory roku. Medali możecie stworzyć wiele. Obdarujcie nimi domowników za ich wspaniałą współpracę i zaangażowanie w każdą z zabaw, w której brali aktywny udział.  Oczywiście nie zapomnijcie o sobie kochani !

Kochani życzę Wam wspaniałych pomysłów, radości płynącej z wykonywania zajęć oraz dużego uśmiechu na twarzy.

Podzielcie się swoimi pracami

 

źródło:https://biblioteka.womczest.edu.pl/new/wpcontent/uploads/2013/09/webowa_biblioteka_przedszkole_radosc_tworzenia_kreatywny_nauczyciel_i_uczen.pdf