Świetlica/Klubik

Świetlica/Klubik

      • Wiosenne zajęcia

        • Wiosenne zajęcia

        • 07.05.2020 10:30
        • Zapraszamy do wspólnej zabawylaugh

        • Znamy miasta w Polsce

          Opracowała Małgorzata Głuchowska-Szczepańska

          Wykreśl z każdego wiersza nazwę ukrytego tam polskiego miasta. Pozostałe litery czytane również wierszami utworzą hasło.

           

          Piosenki

          Opracowała Joanna Wodzińska

          Witam

          Kochane dzieci dziś proszę posłuchajcie z rodzicami swojej ulubionej piosenki. Porozmawiajcie co w niej jest wyjątkowego, dlaczego tak bardzo się Wam podoba...Trzymajcie się cieplutko. P.S. możecie również potańczyć :)

           

          Różane drzewko

          Opracowała Agnieszka Zielińska

          Witam na zewnątrz już prawdziwa wiosna! Możemy podziwiać świeżą zieleń młodych liści i  różnobarwne kwiaty. Ciepłe i coraz dłuższe dni sprzyjają chęci przebywania na dworze i radowania się z rozkwitających drzew, roślin i kwiatów. A na dzisiejszy słoneczny dzień przygotowałam dla Was różane drzewko- przestrzenną pracę plastyczną.

          Potrzebujemy do jego wykonania:  rolkę po papierze, kawałek sztywnego papieru, tasiemki lub sznurki , może być mulina, nożyczki, klej, zielony papier, waciki różowe lub białe.

           

          Z kartki z bloku technicznego wycinamy koronę drzewa, a następnie owijamy ją dookoła sznurkiem, włóczką lub muliną. Rolkę nacinamy u góry tak, aby można było zamocować później koronę drzewa. Rolkę, która będzie stanowiła pień naszego drzewka, również owijamy sznurkiem. Różyczki wykonujemy z kolorowych wacików kosmetycznych.

          Wacik rozwijamy i przecinamy na pół wzdłuż tak, aby powstały dwa wąskie paski.

          Następnie z każdego paska zwijamy różyczkę na kształt ślimaka. Na jedno drzewko potrzebujemy około 9 różyczek. Z zielonego papieru wycinamy listki. Gdy nasze drzewo będzie już gotowe za pomocą kleju magic, introligatorskiego lub kleju na gorąco przyklejamy różyczki. Na końcu miedzy sznurki wtykamy nasze listki. Listki powinny się trzymać

          bez kleju, ale w razie potrzeby można je też przykleić.

          Miłego dnia!

          Źródło:www.mojedziecikreatywnie.pl

           

          Sylabowe kodowanie - zabawa edukacyjna

          Opracowała Martyna Podgórks-Pałdyna

          Dzisiaj przygotowałam dla Was sylabowe kodowanie. Wykonanie tej łatwej i szybkiej pomocy dydaktycznej uczy logicznego myślenia, przewidywania, wnioskowania, dostrzegania zależności.
          Będziemy potrzebować:
          – kartki papieru;
          – kolorowych kółek;
          – markera/ kolorowego pisaka
          Pracę zaczynamy od narysowania planszy z wybraną liczbą okienek. Następnie w każde okienko wklejamy kolorowe kółko, pamiętając, aby kolory się nie powtarzały. Kolejny krok polega na wpisaniu w każde okienko wybranej przez siebie sylaby. Na osobnych kartkach przyklejamy kolorowe kółka w taki sposób, aby tworzyły wyraz. Dziecko zgaduje i zapisuje, jaki wyraz został zakodowany.

           

          Zabawa w skojarzenia

          Opracowała Martyna Deptuła

          Witam moi drodzyheart

          W dniu dzisiejszym przygotowałam dla Was wspaniałą zabawę, w którą należy zaangażować swą kreatywność. Jest to zabawa na tu i na teraz co oznacza, że możesz w nią pograć dosłownie wszędzie.

          Ta zabawa to nic innego jak skojarzenia. Na czym ona polegawink

          Na początku zaproś domowników do tej zabawy. Następnie, gdy już mamy graczy, musimy im wytłumaczyć zasady gry, a więc zaczynamy zabawę od dowolnego słowa, ja zacznę od „żaba”, a wy? Następnie kolejny z graczy w odpowiednio ustalonej kolejności mówi słowo kojarzące się z tym, co powiedziałeś/łaś, ja np. „zielony”. Potem inna osoba szuka skojarzenie z tym słowem, np. „trawa”. I tak na zamianę.

          Ta zabaw nigdy się nie nudzi i tak jak Wam wspomniałam, można w nią grać wszędzieyes

           Życzę dużo kreatywności, entuzjazmu i zwinności w poszukiwaniu skojarzeńheart

          Dajcie znać jak Wam poszłowink

          Przesyłam moc uściskówblush

           

          Zajęcia plastyczne

          Opracowała Joanna Makowska

          Dzieci!

          Dzisiaj się trochę pobrudzimy. Mianowicie mam dla Was propozycję stworzenia pięknych doniczek. Przygotowałam dla Was dwie metody. Którą wybierzecie zależy od tego co akurat znajdziecie w domu, jak dużo doniczek macie ochotę zrobić, a przede wszystkim który sposób bardziej Wam odpowiada.

          Do pierwszej metody będziecie przede wszystkim potrzebowali kilka słoików lub starych niepotrzebnych doniczek bądź osłonek. Niezbędny będzie również klej wikol. Natomiast to czym będziecie chcieli je udekorować zależy już tylko od Waszej wyobraźni. Może to być brokat, sznurek, powycinana koronka, tkaniny, mech, suszone kwiatki, a nawet małe kamienie. Czyli jak widzicie praktycznie wszystko co wpadnie Wam w ręce. Po nałożeniu odpowiedniej ilości kleju musicie  dokładnie poprzyklejać przygotowane przez Was ozdoby. Wskazówki jak to zrobić znajdziecie w poniższym linku.

           

          Natomiast druga metoda jest inna. Konieczne będą słoiki, naczynie z ciepłą wodą, wykałaczki oraz lakiery do paznokci. W zaproponowanym filmiku szykowane są akurat lampiony, ale spokojnie możecie zastosować tę metodę do udekorowania doniczek. Jeśli Wam się spodoba możecie ozdobić również inne przedmioty, np. kubki.

          Nie pozostaje mi nic innego jak życzyć Wam powodzenia!

           

          Pozdrawiam,

          Pani Asia

           

          Ekologiczne korale

          Opracowała Małgorzata Pachniewicz

          Przygotuj: mocne nici, igłę i zebrane pestki (nasiona).

          Chcąc wykonać tę pracę trzeba być cierpliwym, bo wymaga ona czasu i dokładności. Najpierw trzeba zebrać pestki z jabłek lub papryki. Następnie należy dobrze wymierzyć długość nitki, na którą będziemy nawlekać zebrane nasiona. Istotny jest też wybór igły, bo zbyt gruba będzie łamać i niszczyć pestki. Pestki proponuję nawlekać systematycznie, po zjedzeniu jabłka lub papryki, bo wtedy nasionka są miękkie i praca jest łatwiejsza. Nie martw się, wyschną po nawleczeniu i będzie to ładny upominek dla mamy, a już niedługo się przyda! :)

           

          Ciepło - Zimno

          Opracowała Anna Sawicka

          Zabawa polega na odnalezieniu ukrytego przedmiotu .Jeden z uczestników zabawy wychodzi ( np. do drugiego pokoju ) a w tym czasie pozostali chowają ustalony przedmiot ( np. małą maskotķę  ,piłeczkę itp...) . Następnie  zapraszają osobę ,która wyszła do odnalezienia   schowanego  przedmiotu.  Osoby które chowały przedmiot podpowiadają szukającemu , mówiąc ciepło gdy zbliża się do miejsca ukrycia przedmiotu ,lub zimno gdy się oddala . Gdy szukający idzie w złą stronę mówimy : zimno , co raz zimniej , mróz ,lodowato  a gdy się zbliża mówimy ciepło ,cieplej coraz cieplej ,gorąco, parzy .Po odnalezieniu przedmiotu wyznaczamy nowego szukającego .

           

          Budowa roślin

          Opracowała Ewelina Pastucha-Wąsowska

          Budowa roślin

          Zadanie 1
          Analiza budowy tulipana i drzewa – oglądanie części rośliny – podziemna, nadziemna,
          nazywanie części. Szukamy różnic i podobieństw.

          Zadanie 2
          Opowiadanie „Kwiat”  Marii Butterfield
          Najpierw nasionko pada na ziemię
          Być może upuścił je jakiś przelatujący ptaszek .
          Albo wiatr przywiał je na nowe miejsce.
          Bywa i tak , że nasiona przenoszą zwierzęta.
          Z nasionka wyrasta kiełek.
          Ma delikatne listki
          I zagłębiony w ziemię korzeń .
          Nadlatuje pszczoła by zebrać nektar.
          Potem przerobi go na miód.
          Pszczoła zanurza się w kielichach kwiatu
          I pokrywa się cała pyłkiem kwiatowym.
          Porem pszczoła przelatuje na inny kwiat
          Wierci się na nim i zapyla kwiat.
          Gdy kwiat zostanie zapylony, zaczyna rozwijać się z niego owoc.
          Niektóre owoce są miękkie- jak jabłka i jeżyny.
          Inne znów są twarde- jak orzechy.
          Pewne owoc mają nasionka na zewnątrz .
          Inne zaś kryją nasionka w środku.
          Wkrótce nasionko upadnie na ziemię i zacznie rosnąć z niego nowa roślinka.

          Zadanie 3
          Układanie historyjki w odpowiedniej kolejności. Czego rośliny potrzebują, żeby rosły?

          Zadanie 4
          Zakładamy hodowlę
          W małej doniczce lub pojemniku po jogurcie wsadzamy z dzieckiem cebulkę lub siejemy
          nasionka. Zakładamy dziennik obserwacji. Pierwszego dnia dziecko rysuje doniczkę, ziemię i

          nasionko/cebulkę, którą posadziło. Każdego kolejnego dnia (dni numeruje dziecko cyfrą albo
          ilością kropek) dziecko nanosi na kartkę rysunek ze swojej obserwacji.

           

           

           

           


           

        • Wróć do listy artykułów
      • Pozbywamy się monotonii !

        • Pozbywamy się monotonii !

        • 01.04.2020 10:12
        • Zapraszamy do wspólnej zabawylaugh

        • Prima Aprilis

          Opracowała Martyna Deptuła

           

          Dzień dobry Kochani ! :) laugh
          Dziś mamy 1 kwietnia - najbardziej żartobliwy i śmieszny dzień w roku czyli wiosenne święto – PRIMA APRILIS devil

          W Prima Aprilis żartować można na wiele sposobów – przestawiamy zegarki, chowamy lub przekładamy drobne rzeczy.
          Staramy się więc uruchomić naszą wyobraźnię i pomysłowość. enlightened Ale pamiętajmy przy tym, że Prima Aprilis powinien być radosnym dniem, dlatego dowcipy czy psikusy nie powinny nikomu sprawić przykrości. cool

          Kto z nas nie nabrał się tego dnia na jakiś żart? Figle, dowcipy– to coś na co dziś możemy sobie pozwolić smiley
          Jak spędzacie ten dzień? smiley Pochwalcie się!

           

          Bajka o planetach i praca plastyczna

          rozdmuchany ufoludek

          Opracowała Ewelina Pastucha-Wąsowska

           

          Cześć dzieciaczki, jak nastroje?  mam nadzieję że wszystko dobrze, że zdrowi,  zadowoleni hearti mimo że musimy być w domach nie nudzicie się, a zabawy które Wam proponujemy spełniają oczekiwania, i wspólnie dobrniemy do końca kwarantanny,  zdrowi, wdzięczni i pełni energii wrócimy do szkół.

          Dzisiaj zachęcam  Was  do obejrzenia króciutkiej bajki, link w dalszej części, słuchajcie uważnie, bo sprawdzimy sobie pamięć, na końcu linku znajdują się pytania. Proszę odpowiedzcie na nie, jeśli nie wszystko zapamiętaliście to jeszcze raz obejrzyjcie. A na koniec proponuję wykonać rozdmuchanego ufoludka. Instrukcja wykonania również w linku.

          Miłego dnia życzę

           

          Bajka

          Proponuje obejrzenie bajki, do której znajdziecie  link poniżej, treść o planetach trwa ok. 10 min. dalej znajdują się inne ciekawostki, też warte obejrzenia.

          https://www.youtube.com/watch?v=RRKJDn_8Su0

          Pytania do bajki:

          1. Którą planetą w Układzie Słonecznym jest Ziemia?

          2. Jakie ruchy wykonuje Ziemia?

          3. Co to jest stan nieważkości?

          4. Co krąży wokół Ziemi?

          5. Jaka planeta znajduje się najbliżej Słońca?

          6. Czy można na niej wylądować? Dlaczego?

          7. Ile księżyców krąży wokół Marsa?

          8. Jaka planeta zbudowana jest głównie z gazów?

          9. Czy uran można zobaczyć z Ziemi?

          10. Dlaczego na Neptunie jest Zimno?

           

          „Rozdmuchany Ufoludeksmiley”

          Materiały:

          • papier do malowania;
          • farba;
          • pędzelek;
          • woda w szklance;
          • rurka;
          • nożyce;
          • kolorowy papier.

           

          Sposób wykonania:

          Na kartce papieru (dobrze gdy będzie z bloku technicznego) stawiamy dużą plamę farby (jako, że robimy ufoludka to może być zielonego koloru, ale kto powiedział, że ufoludki nie mogą być innego kolorusmiley). Następnie bierzemy słomkę i przez słomkę dmuchamy na powstałą plamę, gdy uznamy, że powstała „istota obca” jest gotowa całość wykańczamy kolorowym papierem lub kredkami. !!! Ważne by praca miała tło, tzn. cała kartka powinna być zagospodarowana przez dziecko!!! Należy wspomnieć o tym przed rozpoczęciem pracy, tak by dziecko mogło zaplanować pracę.

           

          Miłego dmuchania smiley

           

          Zajęcia plastyczne

          Opracowała Joanna Makowska

           

          Dzieciaczki!

          Mamy już kwiecień, można więc powoli się przygotowywać do Wielkanocy. Dlatego przygotujemy zajączka ze skarpetki. Przygotujcie zatem starą małą skarpetkę, ryż, sznurek, marker, nożyczki, wstążka i rolka taśmy. Wszystkie wskazówki do wykonania tego zajączka znajdziecie w znajdującym się niżej filmiku.

          https://www.youtube.com/watch?v=wAVTm1nNFx8

           

          Pozdrawiam,

          Pani Asia

           

          Geometryczna mozaika

          Opracowała Małgorzata Pchniewicz

           

          Przygotuj blok, czarny flamaster, linijkę i kredki. 

          Do wykonania dzisiejszej pracy przyda się trochę wiadomości z geometrii! :) Zaczynamy - narysuj czarnym flamastrem 12 punktów na kartonie, rozmieść je w dowolnych miejscach w tzw. ,,rozsypance". Następnie weź linijkę i połącz ze sobą wszystkie punkty liniami prostymi. Powinna powstać oryginalna ,,pajęczyna" zbudowana z trójkątów lub innych figur. Teraz pokoloruj wszystkie powstałe figury kredkami. Jak Ci się podoba twoja geometryczna MOZAIKA? :) 

           

          Królik origami

          Opracowała Agnieszka Zielińska

          Moi Drodzy na dziś przygotowałam Królika orgiami.

          Żeby wykonać królika orgiami , potrzebujesz następujących materiałów:

          • papier do origami  lub kolorowy blok rysunkowy
          • bibułka lub filc
          • wąska wstążka lub związana kokarda
          • cienkopis
          • nożyczki i klej

          Orgiami to sztuka składania papieru wywodząca się z Chin. Składając model- królika, poćwiczymy koordynację ręka-oko, myślenie konstrukcyjne i sprawność manualną.

          Po złożeniu modelu narysujcie pyszczek królika wykorzystując własną inwencję twórczą.

           

          Szablon wraz z instrukcją zamieszczam poniżej:

          Miłej zabawy!

           

          Wiosenna gimnastyka buzi i języka

          Opracowała Martyna Podgórska-Pałdyna

           

          Dzisiaj przygotowałam dla Was ćwiczenia buzi i języka. Należy wydrukować kartę z obrazkami pokolorować i porozcinać wzdłuż linii. Pojedyncze karteczki poskładać i wrzucić np. do pojemnika lub umieścić każdą z nich w jajku niespodziance.

          Zadaniem dziecka jest wybrać karteczkę i wykonać zaproponowane na niej ćwiczenie. Dodatkowo można poprosić o interpretację obrazka – dlaczego kojarzy się z wiosną lub z danym ćwiczeniem.

          Na przykład: bocian – przylatuje do Polski wiosną. Długo stoi na jednej nodze a to jest podobne do trzymania języka w górze:)

          Udanej zabawy! :)

          https://domologo.pl/wp-content/uploads/2020/03/Wiosenna-gimnasyka-buzi-i-j%C4%99zyka.pdf

           

          Łamigłówki mądrej główki

          Opracowała Małgorzata Głuchowska-Szczepańska

           

          Witam. Mamy już nowy miesiąc – kwiecień. Pamiętacie jakie porzekadło jest związane z tym miesiącem? Podpowiem Wam  „Kwiecień plecień tak przeplata, trochę zimy, trochę lata”. W tym roku to przysłowie się akurat sprawdza, wczoraj popadał śnieg, w nocy był lekki mróz, słońce też trochę świeciło. 1 kwietnia to taki dzień na wesoło i moja wykreślanka też taka  jest. Znajdźcie ukryte literki i odczytajcie hasło.

                                                                        

           

          A

          B

          C

          D

          E

          F

          G

          H

          I

          1

          M

          D

          V

          H

          T

          R

          O

          K

          J

          2

          F

          P

          G

          D

          Z

          B

          M

          R

          W

          3

          E

          T

          Y

          U

          A

          G

          B

          X

          Q

          4

          S

          D

          R

          F

          A

          B

          N

          M

          S

          5

          B

          G

          H

          I

          K

          J

          A

          Z

          C

          6

          Q

          W

          R

          T

          U

          L

          O

          R

          P

          7

          A

          S

          D

          F

          G

          H

          J

          K

          L

          8

          Z

          X

          C

          V

          I

          B

          A

          N

          M

          9

          I

          E

          D

          C

          B

          H

          U

          I

          P

           

                                                                 

          B-2,   C – 4,  D – 5,  A – 1,  G – 8          E – 3,  I – 9, H – 6,  A – 9,   F – 6,  E – 8,  I - 4

           

          Krzyżówki, zgadywanki

          Opracowała Joanna Wodzińska

           

          Witajcie!

          Mała porcja zgadywanek.

          Trzymajcie się cieplutko, czas start!

          asia_w.pdf

          Gra zręcznościowa kapsle

          Opracowała Anna Sawicka

           

          Gra polega na ściganiu się kapsli na torze ( do tego można wykorzystać np wzór na dywanie ).  Kapsle stawiamy na starcie, można je udekorować flagami państw lub imionami uczestników. Gra polega na pstrykaniu po torze kapslem od startu do mety  .Kto wypadnie z toru to wraca na poprzednie miejsce postoju. Uczestnicy grają po kolei swoimi kapslami.  Każdy ma jeden ruch w danej kolejce .Kto pierwszy osiągnie metę ten wygrywa .

          Trening czyni mistrza, dobrej zabawy.

           

           

        • Wróć do listy artykułów