Świetlica/Klubik

Świetlica/Klubik

      • Zabawy nadszedł czas:-)

        • Zabawy nadszedł czas:-)

        • 28.04.2020 11:48
        • Zapraszamy do wspólnej zabawywink

        • Zabawy z kocem

          Opracowała Agnieszka Zielińska

          Witam na dziś przygotowałam dla Was zabawy z kocem w domowym zaciszu.

           

          „Samochód terenowy”

          Do zabawy potrzebny jest mocny koc, a także przedmioty służące do rozłożenia na podłodze. Mogą to być miękkie maskotki, woreczki gimnastyczne, piłeczki itp.

           

          Nasz samochód terenowy

          Już do drogi jest gotowy.

          A na drodze są wertepy!

          Są wertepy i korzenie!

          Są korzenie i zakręty!

          Są zakręty i kamienie!

          Oprócz tego straszny kurz,

          Więc się zatrzymajmy już…

           

          Dziecko leży na kocu, na brzuszku lub na plecach, przodem lub tyłem do kierunku jazdy. Podczas kolejnych przejażdżek może zmieniać pozycję. Dorosły trzyma koc za dwa sąsiednie rogi. Na sali leżą przeszkody, których liczba i rodzaj zależą od upodobań dziecka.

          Dorosły „włącza silnik”, czyli lekko porusza kocem do przodu i na boki.

          Ciągnie koc, przejeżdżając nim po przeszkodach leżących na podłodze i zakręcając w różne strony.

          Stopniowo zwalnia, a potem się zatrzymuje.

           

           

          „Kanapka z dżemem”

          Do zabawy potrzebne są dwa ciężkie, grube koce, ewentualnie materace lub kołdry.

           

          Najpierw kładę kromkę chleba,

          Na niej łyżkę kładę dżemu.

          Znowu kładę kromkę chleba.

          Zaraz tę kanapkę zjem!

           

          Dziecko leży na podłodze. Obok są przygotowane dwa koce, złożone tak, aby były takiej samej wielkości jak dziecko.

          1.Dorosły kładzie jeden koc.

          2.Umieszcza na kocu dziecko. Może je położyć albo wturlać. Dziecko leży na brzuszku lub na plecach.

          3.Dorosły kładzie na dziecku drugi koc.

          4. Przez koc uciska dłońmi ciało dziecka.

           

           

          Życzę miłego dnia i super zabawy!

           

          Zabawa zmysłami

          Opracowała Martyna Deptuła

          Dzień dobry moi wspanialilaugh

          W dzisiejszym dniu znalazłam dla Was ciekawą i kreatywną zabawę. 

          Do tych zabaw nie potrzebujecie zabawek, wszystko co potrzebne znajdziecie na przykład w kuchni. Miseczki, tace, butelki, kasze, makarony, zakrętki po butelkach, gumki recepturki, woda – wykorzystując te przedmioty poznacie zabawy, które rozwijają zmysły i pobudzają kreatywność oraz myślenie.

          Można rozdzielać makaron od kaszy lub przesypywać je różnymi narzędziami, można sortować nakrętki według różnych kryteriów, albo włożyć przedmioty do nieprzezroczystego worka, dzieci będą sięgać ręką do środka i zgadywać co się w nim znajduje. Im więcej zmysłów wykorzystacie do zabawy, tym lepiej. Dla utrudnienia znajdź karton wytnij dwa otwory tak by zmieściły się rączki, włóż do kartonu jakiś przedmiot i spróbuj zgadnąć co to takiego za pomocą zmysłu dotykuwink

          Udanej zabawy, uśmiechu na twarzy i dnia pełnego wrażeń Wam życzę kochaniheart

          źródło:https://mamopracuj.pl/10-pomyslow-na-kreatywne-zabawy-z-dziecmi/

           

          Gra karciana Piotruś

          Opracowała Martyna Podgórska-Pałdyna

          Dzisiaj chciałabym, żebyśmy trochę poćwiczyli naszą buzię i język, ale trochę inaczej. Zanim zaczniemy ćwiczyć zagramy w Piotrusia.  Gdy wylosujemy kartę szukamy w swoich kartach i wykonujemy ćwiczenie, które pokazuje nam żabka.

          A będą to następujące ćwiczenia:

          • Naśladuj konika-kląskaj
          • Wypychaj policzki językiem od wewnątrz
          • poślij całuski
          • Uśmiechnij się szeroko bez pokazywania zębów
          • Uśmiechnij się szeroko. Pokaż zęby
          • Dotknij czubkiem języka miejsca za górnymi zębami
          • Ziewnij szeroko. Otwórz usta
          • Wysuń płaski język jak najdalej do przodu, aby nie dotykał zębów
          • Zrób baloniki z policzków
          • Wypowiadaj na zmianę głoski e o  i a u y
          • dmuchnij na wiatraczek lub zagwiżdż
          • Dotknij czubkiem języka raz prawego, raz lewego kącika ust
          • Wyobraź sobie, że jesteś pod wodą . Dmuchaj i puszczaj bańki

          Należy wydrukować 2 zestawy i z jednego zabrać jedną kartę - ta karta będzie Piotrusiem.

          Udanej zabawy!

          Link z minkami do pobrania

          https://www.logopestka.pl/wp-content/uploads/2018/03/%C5%BBabi-Piotru%C5%9B-karty.pdf

           

           

          Rebusy

          Opracowała Joanna Wodzińska

          Dziś trochę wiosny i uścisków dla Was :)

          http://maluchwdomu.pl/2017/10/rebusy-dla-dzieci.html

          dlaczego-wiosna-w-ogrodzie-cw3(2).pdf

           

          Wiosenne inspiracje

          Opracowała Małgorzata Głuchowska-Szczepańska

              Życzę miłego rozwiązywania.

           

          Jak już rozwiązaliście kolorowe zagadki to mam dla was kolejną wykreślankę. Tym razem będziecie szuka wyrazów związanych z pracami porządkowymi,  które trzeba wykonać każdej wiosny w ogródku i na działce. Wyrazy będą zapisane w pionie i w poziomie. Gdy je znajdziecie, otoczcie je kolorową kredką,  lub flamastrem.

           

           

          W

          E

          S

          T

          Y

          O

          P

          K

          L

          S

          G

          R

          A

          B

          I

          E

          N

          I

          E

          T

          A

          S

          D

          F

          G

          H

          J

          I

          L

          R

          Ą

          Z

          Z

          C

          N

          M

          K

          L

          O

          Z

          W

          R

          E

          T

          U

          O

          P

          T

          E

          Y

          Z

          Ę

          N

          R

          T

          I

          J

          K

          G

          Ż

          X

          D

          I

          E

          T

          U

          W

          O

          C

          E

          Ś

          E

          E

          W

          F

          G

          B

          P

          N

          N

          E

          G

          F

          J

          I

          O

          P

          A

          M

          I

          P

          O

          D

          L

          E

          W

          A

          N

          I

          E

          W

          Y

          R

          Y

          W

          A

          N

          I

          E

          H

          C

          F

          H

          E

          W

          U

          I

          E

          O

          P

           

           

          Symbole Polski

          Ewelina Pastucha-Wąsowska

          Cześć dzieciaczki, witam Was bardzo serdecznie w wtorek, jak się macie? Zbliża się najpiękniejszy

          miesiąc maj w którym Wiosna jest najintensywniejsza a 1 i 3 maja są święta Państwowe - święto

          Pracy i uchwalenie Konstytucji, dlatego dziś kochani przygotowałam Wam coś pod ten temat.

           

           

          Życzę pięknego dniaheart

           

          Niezwykły portret

          Opracowała Małgorzata Pachniewicz

          Przygotuj: kolorowe gazety, czasopisma, klej, nożyczki, blok, ołówek, kredki, flamastry. 

          W kolorowej gazecie poszukaj dużej twarzy człowieka. Postaraj się o takie ustawienie głowy, żeby można przedzielić twarz na dwie równe połówki, stawiając pionową kreskę przez środek czoła, nosa, brody. Następnie odetnij nożyczkami jedną część. Przyklej ją do kartonu i spróbuj ołówkiem dorysować drugą część twarzy w symetryczny sposób. To ciekawe zadanie możesz wykonać z rodzicami lub rodzeństwem, bo przecież masz jeszcze drugą część obrazka! ;) Ciekawe komu lepiej uda się ten niezwykły portret? Czy, oba będą przedstawiały taką samą twarz? :)

           

          Zajęcia plastyczno-muzyczne

          Opracowała Joanna Makowska

          Dzień dobry!

          Dzisiaj potrzebne Wam będą czerwona kartka, farby (biały i żółty kolor) oraz pędzelek. Mając te artykuły będziecie mogli przyszykować godło Polski. Najpierw pomalujcie sobie białą farbą spód ręki, które odciśnijcie na czerwonym papierze dwukrotnie po przeciwnych stronach kartki. W ten sposób otrzymacie tułów i skrzydła orła. Następnie domalujcie głowę, ogon, dziób i szpony. I wspaniałe godło gotowe. Wszelkie wskazówki jak dokładnie wykonać tę pracę znajdziecie pod linkiem:

           

          A teraz troszkę jeszcze pośpiewamy. Proponuję Wam piosenkę „Jestem Polakiem”.

           

           

          Pozdrawiam,

          Pani Asia

           

           


           

        • Wróć do listy artykułów
      • Na zabawę czas:-)

        • Na zabawę czas:-)

        • 13.05.2020 13:04
        • Zapraszamy do wspólnej zabawywink

        • Dzień Unii Europejskiej

          Opracowała Ewelina Pastucha-Wąsowska

          Cześć dzieciaczki, w sobotę 9 maja był piękny dzień prawda i to był też dzień Unii Europejskiej,
          dlatego dziś proponuję zapoznanie się z materiałami.
          Życzę udanego dniawink

          Dzień Unii Europejskiej

          Zwiedzamy Polskę i poznajemy Unię Europejską:
          Film edukacyjny:

          Zadanie 1
          Legenda o Unii Europejskiej:
          W swoich czasach Europa była najpiękniejszą kobietą na ziemi, córką fenickiego króla
          Agenora. Dni upływały jej na zabawie ze swoimi towarzyszkami. Razem spędzały czas nad
          brzegiem morza śmiejąc się, tańcząc i śpiewając. Europa była tak piękna, że jej urodą
          zachwycił się sam Zeus – najwyższy z greckich bogów. Chciał on mieć tak prześliczną kobietę
          tylko dla siebie. Użył więc podstępu i sam siebie przemienił w byka. Tego dnia dziewczyna i
          jej towarzyszki jak zwykle przechadzały się nad brzegiem morza zbierając kwiaty. Nagle
          ujrzały na łące pięknego, białego byka, który stąpał tak delikatnie, że nie zgniótł ani jednego
          źdźbła trawy. Dziewczęta natychmiast do niego podbiegły i wieńcami z kwiatów oplotły jego
          szyję, a królewna Europa usiadła na jego karku. W tej samej chwili byk rzucił się do ucieczki.
          Biegł on przez morze, które wygładził dla niego Posejdon – bóg mórz, a bogini piękna –
          Afrodyta – stojąc w wielkiej, ciągniętej przez trytony muszli obsypywała dziewczynę kwiatami.
          Obok na delfinach płynęły znane z niezwykłej urody nimfy morskie - Nereidy, które z radości
          klaskały w dłonie. Tak dotarli na Kretę, gdzie Zeus umieścił Europę w grocie, której wejście
          osłonił ciernistym klonem.
          Pytania do tekstu:
          1. Kim była Europa? (księżniczką)
          2. Jak miał na imię władca bogów, który zakochał się w Europie? (Zeus)
          3. W jakie zwierzę zamienił się Zeus? (w byka)
          4. Czy Europa bała się byka? (nie)
          5. Na jakiej wyspie wylądowali? (na wyspie Kreta)
          Zadanie 2
          Praca z mapą – pokazujemy dziecku na mapie które kraje wchodzą w skład UE i gdzie się
          znajdują.

          Zadanie 3
          Zagadki obrazkowe – oddzielny dokument, prezentacja

          Zadanie 4
          Rozszyfruj wg podanego kodu

          Zadanie 5
          Czy znasz te flagi?

           

          Figurki z mydła

          Opracowała Małgorzata Pachniewicz

          Przygotuj: kostkę miękkiego mydła i dobry, mały nożyk lub scyzoryk. 

          Dziś pracujemy w 3D -wykonamy przedmiot przestrzenny, czyli rzeźbę. Najpierw leciutko, czubkiem nożyka zróbcie prosty rysunek na jednej ze ścianek mydła, np.: rybkę, serduszko, listek, muszelkę... Następnie bardzo ostrożnie odcinajcie po kawałku mydełko. Pewne części można odłupywać, skrobać, nawiercać, wygładzać, polerować. Jeśli mydło będzie zbyt twarde, możecie spróbować zrobić bryłkę z plasteliny lub modeliny i w innym materiale wykonać to zadanie! *To też może być ciekawy upominek dla mamy! :)

           

          Krzyżówka "Czy znasz kwiaty wiosenne?"

          Opracowała Agnieszka Zielińska

          Witam na dziś przygotowałam dla Was krzyżówkę o kwiatach wiosennych.

          Podczas wiosennych spacerów z pewnością zauważyliście ich wiele. Znasz ich nazwy?

          Sprawdź się w krzyżówce!!!

          MIŁEGO DNIA!!!

           

          Dlaczego warto czytać

          Opracowała Małgorzata Głuchowska-Szczepańska

           

          Jak widzicie, czytanie książek przynosi wiele korzyści. Przede wszystkim rozwija słownictwo i wyobraźnię, a co za tym idzie sprawia, że stajemy się bardziej świadomi i pewni siebie. Pogłębia naszą wiedzę, a także zapewnia nam poczucie dobrego wykorzystania czasu wolnego.

          Ponieważ już dawno nie bawiliście się w odgadywanki, to dzisiaj wrócimy do naszej tradycji.

          Przeczytajcie zamieszczony  wiersz Juliana Tuwima  „ O K U L A R Y ‘’ i znajdźcie w niżej umieszczonym diagramie przedmioty wymienione w tym  wierszu.

           

           

          Biega, krzyczy pan Hilary:

          "Gdzie są moje okulary?"

          Szuka w spodniach i w surducie,

          W prawym bucie, w lewym bucie.

          Wszystko w szafach poprzewracał,

          Maca szlafrok, palto maca.

          "Skandal! - krzyczy - nie do wiary!

          Ktoś mi ukradł okulary!"

          Pod kanapą, na kanapie,

          Wszędzie szuka, parska, sapie!

          Szpera w piecu i w kominie,

          W mysiej dziurze i w pianinie.

          Już podłogę chce odrywać,

          Już policję zaczął wzywać.

          Nagle zerknął do lusterka...

          Nie chce wierzyć... Znowu zerka.

          Znalazł! Są! Okazało się,

          Że je ma na własnym nosie

           

          Wyrazów jest 14, szukajcie ich w kolumnach pionowych.

          Powodzenia.

           

          Tęczowa zabawa magiczna

          Opracowała Martyna Podgórska-Pałdyna

          Do zabawy potrzebujesz: 

          • Kartkę z bloku technicznego,
          • kolorowe kredki świecowe lub pastele olejne,
          •  czarną farbę plakatową,
          • szeroki pędzelek i patyczek drewniany ( patyczek do uszu lub można też użyć końcówki pędzelka).

                      Kartkę należy zamalować kredkami lub pastelami pasek obok paska na różne kolory. Gdy cała kartka będzie pokryta kolorowymi paskami szerokości około 1-2cm, zamalowujemy całość czarną farbą. Ważne, aby użyć gęstej farby nie rozcieńczonej wodą. Na czarnej kartce chciałabym, żebyście narysowali co widzicie za oknem za pomocą drewnianego patyczka, drewnianej końcówki pędzla czy patyczka do uszu. Każdy wzór możemy łatwo zamalować ponownie czarną farba i tworzyć nowe litery i napisy. 

           

          Zajęcia edukacyjne

          Opracowała Joanna Makowska

          Do grona najbardziej popularnych pisarzy dla dzieci z pewnością możemy zaliczyć duńskiego baśniopisarza Hansa Christiana Andersena. Autor ten słynie z takich baśni jak:

          - Calineczka

          - Nowe szaty króla

          - Brzydkie kaczątko

          - Mała syrenka

          - Dziewczynka z zapałkami

          - Dzikie łabędzie

          - Królowa śniegu

          - Księżniczka na ziarnku grochu

           

          Sądzę, że chociaż część z nich jest Wam dobrze znana. Jeśli jednak nie wszystkie pamiętacie to proponuję, żebyście usiedli wygodnie i je przeczytali. W przypadku braku tych baśni w domu, rodzice na pewno pomogą Wam je znaleźć w internecie.

           

          Po odświeżeniu proponuję mały quiz. Poniżej znajdziecie 8 pytań dotyczących powyższych baśni. Oczywiście dalej są również odpowiedzi, ale na pewno poradzicie sobie sami bez problemu.

          1. „Calineczka”: Kogo pokochała i poślubiła Calineczka?
          2. „Nowe szaty króla”: Do czego miał słabość władca?
          3. „Brzydkie kaczątko”: Jaki ptak wyrósł z brzydkiego kaczątka?
          4. „Mała syrenka”: Do ilu lat mogły żyć syreny?
          5. „Dziewczynka z zapałkami”: Dlaczego dziewczynka z zapałkami nie mogła wrócić do domu?
          6. „Dzikie łabędzie”: Ilu braci uratowała księżniczka spod czaru rzuconego przez złą królową?
          7. „Królowa śniegu”: Jak nazywały się dzieci z tej baśni?
          8. „Księżniczka na ziarnku grochu”: Przez ile materacy i pierzyn księżniczka poczuła ziarnko grochu?

           

           

          Odpowiedzi

          1. Króla elfów
          2. Do strojów
          3. Łabędź
          4. Do 300 lat
          5. Nie sprzedała żadnej zapałki
          6. 11
          7. Gerda i Kaj
          8. 20

          Mam jeszcze jedno zadanie związane z doskonale już Wam znanymi baśniami. Mianowicie połączcie rysunki z odpowiadającymi im tytułami.

          Calineczka

          Nowe szaty króla

          Brzydkie kaczątko

          Mał syrenka

          Dziewczynka z zapałkami

          Dzikie łabędzie

          Królowa śniegu

          Księżniczka na ziarnku grochu 

           

          Wiosna ach to Ty

          Opracowała Joanna Wodzińska

          Na dziś przygotowałam do Was zajęcia plastycznewink

          Namalujcie dłońmi ulubione wiosenne kwiaty. Zróbcie odcisk dłoni na kartce. Jak pachnie bez? Biały czy fioletowy pachnie ładniej?

           

          Skakanka dla początkujących

          Opracowała Anna Sawicka

          Na załączonym filmiku macie wszystko czego potrzeba aby nauczyć się skakać na skakanie. Kto chętny niech próbuje.

           

          Czerwono -zielone

          Opracowała Martyna Deptuła

          Witajciewink

          Jak Wam minął wczorajszy dzień kochani? Dziś dla Was przygotowałam kolejną zabawę ruchową. 

          Czerwono-zielone to świetna zabawa ruchowa, w którą zaangażować można każdego z członków rodziny. Zasady są bardzo prostelaugh

          Osoba prowadząca trzyma w jednej ręce zieloną, a w drugiej czerwoną rzecz. Podniesienie zielonej rzeczy oznacza, że reszta osób ma biec, czerwonej, że mają się zatrzymać. Ćwiczenie wpływa na rozwój fizyczny i koncentrację.

          Powodzenia kochaniheart

          Życzę miłego, wspaniałego dniayes

           

           

        • Wróć do listy artykułów