Świetlica/Klubik
ŚWIETLICA 2021/2022
Wiosenne zadania:-)
- 06.05.2020 13:31
- Zapraszamy do wspólnej zabawy
Unijna Rodzina
Opracowała Małgorzata Głuchowska-Szczepańska
Budowanie wspólnej Europy rozpoczęło się już na początku lat 50-tych ubiegłego wieku. Miało ono na celu wyrównanie poziomu gospodarczego w poszczególnych krajach po spustoszeniach II wojny światowej, oraz wprowadzenie długotrwałego pokoju w Europie.
Obecnie po wielu latach istnienia do Unii należy 27 państw europejskich, a jej celem jest zapewnienie stabilności gospodarczej, bezpieczeństwa i ochrony środowiska krajom członkowskim.
Wczoraj poznaliście naszych sąsiadów, którzy tak jak my należą do Unii. Dzisiaj, jeśli rozwiążecie wykreślankę wyrazową, poznacie kolejne państwa, które też należą do Unii. Niektóre znacie z wyjazdów wakacyjnych.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
A
W
C
B
N
M
H
B
U
Ł
G
A
R
I
A
B
Ł
S
F
R
W
T
U
I
O
P
K
L
J
G
C
O
H
I
S
Z
P
A
N
I
A
F
G
E
S
D
C
O
R
Z
G
O
S
A
R
Ą
W
H
M
J
E
H
L
T
W
F
Y
Ż
D
L
H
E
Y
N
N
F
Y
A
Y
E
T
J
F
S
A
G
R
T
B
O
G
E
N
U
C
R
K
G
K
N
F
T
E
C
R
H
D
D
Ą
J
E
L
H
N
D
A
N
I
A
W
I
T
I
G
A
W
N
K
M
I
Ę
Y
M
Z
E
J
Y
A
H
S
A
M
L
C
A
J
U
N
D
G
K
J
W
J
D
S
T
J
X
W
I
I
B
F
I
L
K
R
Ę
F
P
O
R
Y
U
G
A
L
I
A
M
G
R
E
C
J
A
T
Z
T
U
O
C
H
J
N
L
T
T
G
H
R
Y
W
Ę
G
R
Y
T
Ę
O
P
N
Z
H
U
W
W
R
O
T
P
V
W
T
Wpiszcie znalezione litery, utworzą one nazwy państw. Poszukajcie w internecie lub atlasie geograficznym flag danych państw. Kto będzie chciał, niech je narysuje na kartce i podpisze.
C-2, C-3, C-4, C-5, C-6, C-7, C-8, C-9, C-10 C-2, D-2, E-2, F-2, G-2, H-2, I-2, J-2
C-9, D-9, E-9, F-9, G-9, H-9, I-9, J-9 C-4, D-4, E-4, F-4, G-4, H-4, I-4
L-5, L-6, L-7, L-8, L-9, L-10, L-11, L-12, L-13, L-14
M-1, M-2, M-3, M-4, M-5, M-6 E-14, F-14, G-14, H-14, I-14, J-14, K-14, L14
H-9, H-10, H-11, H-12, H-13 N-8, N-9, N-10, N-11, N-12
A-1, B-1, C-1, D-1, E-1, F-1 A-7, A-8, A-9, A-10, A-11, A-12, A-13, A-14
Miłej zabawy.
Piłkarzyki
Opracowała Agnieszka Zielińska
Witam na dziś przygotowałam dla Was piłkarzyki z pudełka po butach. To jedna z najpopularniejszych gier, przy której świetnie bawią się nie tylko dzieci, ale również dorośli.
W domu można przygotować miniaturową wersję do gry. Zobaczcie, jakie to proste!
Potrzebne materiały: pudełko po butach (możecie je ozdobić kolorowym papierem),12drewnianych klamerek,6 patyczków do szaszłyków, dwie ozdobne taśmy, mała piłeczka, nożyk.
Wykonanie:
- Po przeciwnych stronach pudełka wytnij nożykiem dwa otwory, w których zmieści się piłka.
- W boczne ścianki powbijaj patyczki do szaszłyków w równych odległościach od siebie.
- Na patyczki ponakładaj klamerki w konfiguracji 1-2-3-3-2-1
- Klamerki możesz ozdobić taśmą, tym samym odróżniając od siebie zawodników przeciwnych drużyn.
Nie pozostało zatem nic innego, jak sprawdzić się na tle innych domowników w tej popularnej rozrywce!
Życzę super zabawy i miłego dnia!
Źródło:www.mamawdomu.pl
Gra w klasy
Opracowała Anna Sawicka
https://zabawyzdzieckiem.pl/zabawy/6-9/614-gra-w-klasy
Las
Opracowała Ewelina Pastucha-Wąsowska
Leśna matematyka – czytam wiersz dziecko wykonuje działania przy użyciu np. klocków lub palców.
„Zabawne niedźwiadki” E.Ostrowska
Na skraju lasu dwa dęby rosną.
Misie siedziały tu latem, wiosną.
Jesienią przyszły też oczywiście,
żeby policzyć ostatnie liście.
Kosmatek patrzy – jak ładnie!
Pięć listków leci z jednego drzewa...
O!Z drugiego drzewa też pięć wiatr zwiewa.
Obok Kudłatek słucha ciekawie:
Czy wszystkie listki leżą już w trawie?
5 + 5 = 10
Nagle z zarośli wyjrzały jeże- ten cztery, tamten pięć listków bierze.
Pod taką kołdrą spać w zimie miło...
Ile spod drzewa liści ubyło?
4 + 5 = 9
Zadanie 2
Ćwiczenia ortofoniczne pt „Co słychać w lesie?” ćwiczenie narządów mowy na zgłoskach:
-
- Wróbel: ćwir, ćwir;
- Kukułka: ku-ku, ku-ku;
- Wrona: kra, kra;
- Dzięcioł: stuk - puk, stuk- puk;
- Sowa: uhu- uhu;
- Wilk: auu…;
- Dzik: chrząkanie.
Zadanie 3
Zwierzęta są z nami i wokół nas. Wiele z nich znalazło się w znanych powiedzeniach. Czy znasz jakieś powiedzenia o zwierzętach? Zadaniem dziecka jest dokończenie zdania.
- Zwinny jak … wiewiórka.
- Głodny jak … wilk.
- Pracowita jak … mrówka.
- Mądry jak … sowa.
- Chytry jak … lis.
- Wolny jak … ptak.
- Nóżki zgrabne jak … sarenka.
- Pracowita jak … pszczółka.
- Silny jak … niedźwiedź.
- Ryczy jak … jeleń.
- Ponury jak … borsuk.
Zajęcia plastyczne
Opracowała Joanna Makowska
Dzień dobry!
Znalazłam dla Was niezwykle sympatyczną bajkę o „Martynce w ogrodzie”. Myślę, że Wam się spodoba.
Po wysłuchaniu weźcie kartkę papieru oraz kredki lub farby. I namalujcie ogród jaki Waszym zdaniem mogła mieć Martynka.
Pozdrawiam,
Pani Asia
Wirujące kółeczka
Opracowała Małgorzata Pachniewicz
Przygotuj: papier kolorowy, klej, nożyczki, 3 spinacze, mocne nici.
Pracę zaczniemy od dowiązania do każdego spinacza po jednej nitce długości: 50cm, 35cm, 20cm. Następnie na każdej nitce trzeba będzie nakleić po kilka kółek różnej wielkości. Ładnie będzie jak kółka będą po obu stronach kolorowe, czyli nitka musi być wklejona między dwa sklejone ze sobą kółeczka. Kolor, wielkość i ilość kółek jest dowolna. Na każdym z nich możesz nakleić dowolne, wycięte ozdoby: gwiazdki, serduszka, kwiatki itp. Gotowe zawieszki można umieścić przy oknie, lampie, na balkonie. Ładnie wirują przy podmuchu powietrza! :)
Praca plastyczna
Opracowała Joanna Wodzińska
Dziś proponuje przy pomocy farb namaluj jak się dziś czujesz. Poro zmawiaj z rodzicami co wpływa na nasz nastrój (całusy mamy, deszcz za oknem...).
Pozdrawiam
Gniotki z żelatyny
Opracowała Martyna Podgórska-Pałdyna
Do wykonania żelowych gniotków potrzebujecie: Przezroczyste balony, kolorowe cekiny lub brokat, żelatynę, gorącą wodę, miseczkę z łyżeczką w której wymieszacie wodę z żelatyną, butelkę do przelania żelatyny oraz lejek.
Dzieci będą potrzebowały do przygotowywania gniotka pomocy dorosłej osoby. Samo wykonanie trwa kilka minuta, a zabawa jest bardzo atrakcyjna zarówno dla dorosłych jak i dzieci.
Takie zabawy świetnie uczą dzieci, że można samodzielnie stworzyć coś z niczego. Kombinowanie i łączenie różnych mas oraz eksperymentowanie uczy otwartego myślenia. Sama zabawa gniotkiem to świetne ćwiczenie manualne, pozwala wyładować emocje i trenuje dłonie, a nawet rzucanie do celu.
Zapraszam na film poniżej.
Wiosenna krzyżówka
Opracowała Martyna Deptuła
Dzień dobry
Jak Wam mija ten dzisiejszy, deszczowy dzień? Ja próbuję spędzić go jak nalepiej potrafię
Mianowicie rozwijając swoje zdolności i poszerzając wiedzęW dniu dzisiejszym przygotowałam dla Was wiosenną krzyżówkę.
Liczę na Wasze zaangażowanie w rozwiązanie jej. Proszę też by Waszym następnym krokiem po jej rozwiązaniu było ułożenie po jednym kreatywnym zdaniu z każdym ze słów występującym właśnie w tej krzyżówce.
Kochani powodzenia
Miłej pracy, udanego i radosnego dnia
źródło:https://miastodzieci.pl/kolorowanki/krzyzowka-wiosenna/
- Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły
Majowe niespodzianki :-)
- 05.05.2020 11:02
- Zapraszamy do wspólnej zabawy
"Jestem Polakiem"-nasi unijni sąsiedzi. Zagadki słowne.
Opracowała Małgorzata Głuchowska-Szczepańska
Do państwa tego odbędziesz ciekawe wycieczki
I oprócz rosyjskiego poznasz język litewski.
Kaziukowe serce kupisz na jarmarku i przywieziesz go ukochanej w podarku.
Kto z was nazwę państwa zna, które za stolicę Rygę ma
Powiem wam jeszcze, że leży ono nad Zatoką Ryską, teraz wiedzieć już powinniście wszystko.
Chcąc poznać kolegę z państwa tego, musisz nauczyć się języka estońskiego.
Tallin jest stolicą państwa tego, możesz zwiedzić go, z nowo poznanym kolegą.
Na Boże Narodzenie choinkę ubieramy .
Czy wiecie drogie dzieci, komu ją zawdzięczamy?
Z kraju tego pochodzą kreskówki dla dzieci:
Rumcajs ,Cypisek i sypatczny Krecik.
Piękne są nasze polskie Tatry,
Górale mają dla turystów mnóstwo atrakcji,
Nie będziesz się tam nudził w czasie wakacji,
I również piękne są Tatry w sąsiedniej ……………………
Mam nadzieję, że nie mieliście problemów z odgadnięciem nazw państw naszych sąsiadów. Wszyscy należymy do wielkiej rodziny – Unii Europejskiej. Nasza „rodzina” jest dużo liczniejsza, ale o tym jutro.
Kwiaty bzu z popcornu
Opracowała Agnieszka Zielińska
Witam maj to piękny miesiąc przepełniony zapachami dlatego, dziś mam dla Was propozycję wykonania kwiatów bzu z popcornu.
Do wykonania pracy potrzebujemy: kartkę A4 najlepiej techniczną, klej wikol, pędzle, farby, zielony papier lub bibułę na liście, popcorn.
Popcorn można kupić gotowy lub zrobić samodzielnie najlepiej bez tłuszczu, będzie się lepiej przyklejał. Najpierw dzieci rysują i wycinają liście zginając je wzdłuż na pół. Liście przyklejamy do gałązek, tak aby fragmentami odstawały od kartki tworząc przestrzenną pracę plastyczną. Następnie malujemy kartkę klejem i przyklejamy gęsto obok siebie ziarna popcornu. Jeśli chcemy, aby kwiaty były bardziej wypukłe możemy poprzyklejać kolejne ziarenka jedno na drugim. Po wyschnięciu malujemy popcornowe kwiaty bzu na biało lub fioletowo.
Miłego dnia!!!
Źródło pomysłów: http://mojedziecikreatywnie.pl
Papierowe tulipany
Opracowała Martyna Podgórska-Pałdyna
Dzisiaj chciałabym, żebyście spróbowali wykonać papierowe tulipany.
Tulipany te są proste w wykonaniu, z szablonem do darmowego wydruku. No i oczywiście cudownie wpisujące się w wiosenny klimat.
Co przygotować?
- nożyczki
- łodygi kwiatków (patyczek)
- klej w sztyfcie - kartki papieru na liście i kwiaty
- nitkę w kolorze kartki na kwiaty
- ołówek do odrysowywania szablonu będzie Wam zbędny - mam dla Was szablon do wydruku!
Poniżej macie gotowe szablony, wystarczy nadrukować je na kolorowe kartki. Na jeden tulipan używam 8 wyciętych płatków i jeden albo dwa listki, ale możecie taki szablon narysować sami:)
https://drive.google.com/file/d/0Bz4RVskr1sLFcXRjZ2JDYVFJemM/view
Filmik, który ułatwi Wam wykonanie tulipana
2016.03.21_papierowe_tulipany_puste.pdf
Las
Opracowała Ewelina Pastucha-Wąswoska
Zadanie 1
Obejrzenie filmu: https://www.youtube.com/watch?v=31z7hEiIDVs
Zadanie 2
Omówienie ilustracji przedstawiających budowę lasu.
Budowa las
Zadanie 3
Jakie zwierzęta mieszkają w lesie?
https://www.youtube.com/watch?v=0NzmLjsO1YE
Pytania:
- Które zwierzątko z filmu jest dobrym pływakiem?
- Co jedzą jeże?
- Żołędzie – czyj to przysmak?
- Czy w lesie można rozpalać ogniska?
Zadanie 4
Zagadki:
● Ma okrągłe oczy, świetnie widzi w nocy. Widzi oraz słyszy, poluje na myszy.
(sowa)
● Ma rude futerko, w małej dziupli mieszka ,lubi łuskać szyszki i schrupać
orzeszka. ( wiewiórka)
● Rudy mieszka w norze, poluje w lesie. Mistrz wybiegów i zasadzki, strzeż
w kurniku kury, kaczki.(lis)
● Mam długie uszy i zwinnie skaczę , zmykam przez pola , gdy psa zobaczę.
(zając)
● Przespał zimę ,wiosną zbudził się wesoły i rzekł – zjadłbym miodu. Do
roboty pszczoły.(niedźwiedź)
● Czarne zwierzątko sił ma niewiele , a kopie w ziemi długie tunele.
(kret)
● Kolczaty zwierzaczek, ma z igieł kubraczek .Latem dreptał po borze. W zimie
śpi w swojej norze,(jeż)
● Ma koronę , królem nie jest, umie szumieć, gdy wiatr wieje.(drzewo)
● On jest dziki, on jest zły
On ma bardzo ostre kły.
Gdy go ktoś w lesie spotyka, to na drzewo szybko zmyka. (dzik)
● Podobno jest chytry, do kurników się wkrada
Codziennie rude futerko zakłada.
Ma pociągły pyszczek i puszysty ogonek
Podobny do pieska, lecz w lesie ma swój domek. (lis)
● Jest zgrabna i płochliwa
W lesie je trawkę, liście zrywa.
Jest zwinna jak panna.
Kto to taki? To jest ...(sarna)
● Mądre oczy, duża głowa
w nocy łowi w dzień się chowa.
Zgadniesz po tych paru słowach,
że ten ptak to … (sowa)
● Z drzewa na drzewo bez kłopotu skaczę
Zbieram orzeszki , kiedy je zobaczę
Jestem dumna z kity, co ją rudą noszę
Jak ja się nazywam? Odgadnijcie proszę. (wiewiórka)
● Ma króciutkie nóżki,
i maleńki ryjek,
chociaż igły nosi,
nigdy nic nie szyje. (jeż)
Zajęcia edukacyjne
Opracowała Joanna Makowska
Dzieci!
Proponuję Wam obejrzenie filmu o pszczołach. Są one niezwykle pożyteczne dla ludzi, ponieważ to dzięki nim zapylane są kwiaty. Dlatego chciałbym, żebyście poznali życie tych zdumiewających owadów.
Następnie zgodnie z poniższym filmem przygotujcie poidełko dla owadów. Do tego potrzebne będą naczynie, kamienie i woda.
Możecie je ostawić w ogrodzie lub na balkonie. Jednak pamiętajcie, że wodę trzeba regularnie uzupełniać!
Pozdrawiam,
Pani Asia
20 kropek
Opracowała Małgorzata Pachniewicz
Przygotuj: blok, czarny flamaster, ołówek i gumkę.
Dziś poćwiczymy wyobraźnię i zaprojektujemy rysunki, które będą mogły być zabawą i rozrywką dla innych - to ,,rysunkowe zagadki". Na kartce trzeba zaznaczyć czarnym flamastrem 20 widocznych kropek tak, aby po połączeniu ich liniami powstał obraz - może to być zwierzę, roślina lub jakiś przedmiot. Na początku można sobie ułatwić zadanie rysując ołówkiem określoną rzecz, następnie trzeba nanieść 20 czarnych kropek na ten rysunek, a później wytrzeć gumką pomocnicze linie, żeby osoba rozwiązująca miała zagadkę. Jak dojdziecie do wprawy ołówek i gumka nie będą potrzebne! ;)
Czas w domu
Opracowała Joanna Wodzińska
Drogie dzieci
Dziś zamiast rebusów proponuję abyście narysowali pracę (zachęcam rodziców do pomocy) pt: jak sobie radzę, jak spędzam czas w domu podczas przerwy od zajęć szkolnych.
Zabawa ze sznurkiem
Opravowała Martyna Deptuła
Witajcie kochani
Dziś znalazłam dla Was świetną zabawę ruchową, w którą mogą zaangażować się wszyscy domownicy. Liczę na Waszą kreatywność i zaangażowanie. Pamiętajcie ruch to zdrowie, zróbcie rozgrzewkę, a po niej czas na zabawę!
Sznurek parzy, sznurek to ścieżka
Połóż na podłodze sznurek. Wymyślaj różne sposoby poruszania się z jego wykorzystaniem:- chodzenie po sznurku przodem, tyłem, bokiem,
- przeskakiwanie przez sznurek przodem i tyłem,
- przeskakiwanie nad sznurkiem bokiem obunóż lub z nogi na nogę.
Powodzenia kochani
Czy udało Wam się zachęcić wszystkich domowników do tej zabawy? Jakie są Wasze wrażenia. Czy ta zabawa była dla Was przygodą i wyzywaniem?
Źródło:https://mamotoja.pl/zabawy-ruchowe-dla-dzieci-w-domu-20-pomyslow,sporty-artykul,28865,r1p1.html
- Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły
