Świetlica/Klubik
ŚWIETLICA 2021/2022
Na zabawę czas:-)
- 13.05.2020 13:04
- Zapraszamy do wspólnej zabawy
Dzień Unii Europejskiej
Opracowała Ewelina Pastucha-Wąsowska
Cześć dzieciaczki, w sobotę 9 maja był piękny dzień prawda i to był też dzień Unii Europejskiej,
dlatego dziś proponuję zapoznanie się z materiałami.
Życzę udanego dniaDzień Unii Europejskiej
Zwiedzamy Polskę i poznajemy Unię Europejską:
Film edukacyjny:
Zadanie 1
Legenda o Unii Europejskiej:
W swoich czasach Europa była najpiękniejszą kobietą na ziemi, córką fenickiego króla
Agenora. Dni upływały jej na zabawie ze swoimi towarzyszkami. Razem spędzały czas nad
brzegiem morza śmiejąc się, tańcząc i śpiewając. Europa była tak piękna, że jej urodą
zachwycił się sam Zeus – najwyższy z greckich bogów. Chciał on mieć tak prześliczną kobietę
tylko dla siebie. Użył więc podstępu i sam siebie przemienił w byka. Tego dnia dziewczyna i
jej towarzyszki jak zwykle przechadzały się nad brzegiem morza zbierając kwiaty. Nagle
ujrzały na łące pięknego, białego byka, który stąpał tak delikatnie, że nie zgniótł ani jednego
źdźbła trawy. Dziewczęta natychmiast do niego podbiegły i wieńcami z kwiatów oplotły jego
szyję, a królewna Europa usiadła na jego karku. W tej samej chwili byk rzucił się do ucieczki.
Biegł on przez morze, które wygładził dla niego Posejdon – bóg mórz, a bogini piękna –
Afrodyta – stojąc w wielkiej, ciągniętej przez trytony muszli obsypywała dziewczynę kwiatami.
Obok na delfinach płynęły znane z niezwykłej urody nimfy morskie - Nereidy, które z radości
klaskały w dłonie. Tak dotarli na Kretę, gdzie Zeus umieścił Europę w grocie, której wejście
osłonił ciernistym klonem.
Pytania do tekstu:
1. Kim była Europa? (księżniczką)
2. Jak miał na imię władca bogów, który zakochał się w Europie? (Zeus)
3. W jakie zwierzę zamienił się Zeus? (w byka)
4. Czy Europa bała się byka? (nie)
5. Na jakiej wyspie wylądowali? (na wyspie Kreta)
Zadanie 2
Praca z mapą – pokazujemy dziecku na mapie które kraje wchodzą w skład UE i gdzie się
znajdują.Zadanie 3
Zagadki obrazkowe – oddzielny dokument, prezentacjaZadanie 4
Rozszyfruj wg podanego kodu
Zadanie 5
Czy znasz te flagi?
Figurki z mydła
Opracowała Małgorzata Pachniewicz
Przygotuj: kostkę miękkiego mydła i dobry, mały nożyk lub scyzoryk.
Dziś pracujemy w 3D -wykonamy przedmiot przestrzenny, czyli rzeźbę. Najpierw leciutko, czubkiem nożyka zróbcie prosty rysunek na jednej ze ścianek mydła, np.: rybkę, serduszko, listek, muszelkę... Następnie bardzo ostrożnie odcinajcie po kawałku mydełko. Pewne części można odłupywać, skrobać, nawiercać, wygładzać, polerować. Jeśli mydło będzie zbyt twarde, możecie spróbować zrobić bryłkę z plasteliny lub modeliny i w innym materiale wykonać to zadanie! *To też może być ciekawy upominek dla mamy! :)
Krzyżówka "Czy znasz kwiaty wiosenne?"
Opracowała Agnieszka Zielińska
Witam na dziś przygotowałam dla Was krzyżówkę o kwiatach wiosennych.
Podczas wiosennych spacerów z pewnością zauważyliście ich wiele. Znasz ich nazwy?
Sprawdź się w krzyżówce!!!
MIŁEGO DNIA!!!
Dlaczego warto czytać
Opracowała Małgorzata Głuchowska-Szczepańska
Jak widzicie, czytanie książek przynosi wiele korzyści. Przede wszystkim rozwija słownictwo i wyobraźnię, a co za tym idzie sprawia, że stajemy się bardziej świadomi i pewni siebie. Pogłębia naszą wiedzę, a także zapewnia nam poczucie dobrego wykorzystania czasu wolnego.
Ponieważ już dawno nie bawiliście się w odgadywanki, to dzisiaj wrócimy do naszej tradycji.
Przeczytajcie zamieszczony wiersz Juliana Tuwima „ O K U L A R Y ‘’ i znajdźcie w niżej umieszczonym diagramie przedmioty wymienione w tym wierszu.
Biega, krzyczy pan Hilary:
"Gdzie są moje okulary?"
Szuka w spodniach i w surducie,
W prawym bucie, w lewym bucie.
Wszystko w szafach poprzewracał,
Maca szlafrok, palto maca.
"Skandal! - krzyczy - nie do wiary!
Ktoś mi ukradł okulary!"
Pod kanapą, na kanapie,
Wszędzie szuka, parska, sapie!
Szpera w piecu i w kominie,
W mysiej dziurze i w pianinie.
Już podłogę chce odrywać,
Już policję zaczął wzywać.
Nagle zerknął do lusterka...
Nie chce wierzyć... Znowu zerka.
Znalazł! Są! Okazało się,
Że je ma na własnym nosie
Wyrazów jest 14, szukajcie ich w kolumnach pionowych.
Powodzenia.
Tęczowa zabawa magiczna
Opracowała Martyna Podgórska-Pałdyna
Do zabawy potrzebujesz:
- Kartkę z bloku technicznego,
- kolorowe kredki świecowe lub pastele olejne,
- czarną farbę plakatową,
- szeroki pędzelek i patyczek drewniany ( patyczek do uszu lub można też użyć końcówki pędzelka).
Kartkę należy zamalować kredkami lub pastelami pasek obok paska na różne kolory. Gdy cała kartka będzie pokryta kolorowymi paskami szerokości około 1-2cm, zamalowujemy całość czarną farbą. Ważne, aby użyć gęstej farby nie rozcieńczonej wodą. Na czarnej kartce chciałabym, żebyście narysowali co widzicie za oknem za pomocą drewnianego patyczka, drewnianej końcówki pędzla czy patyczka do uszu. Każdy wzór możemy łatwo zamalować ponownie czarną farba i tworzyć nowe litery i napisy.
Zajęcia edukacyjne
Opracowała Joanna Makowska
Do grona najbardziej popularnych pisarzy dla dzieci z pewnością możemy zaliczyć duńskiego baśniopisarza Hansa Christiana Andersena. Autor ten słynie z takich baśni jak:
- Calineczka
- Nowe szaty króla
- Brzydkie kaczątko
- Mała syrenka
- Dziewczynka z zapałkami
- Dzikie łabędzie
- Królowa śniegu
- Księżniczka na ziarnku grochu
Sądzę, że chociaż część z nich jest Wam dobrze znana. Jeśli jednak nie wszystkie pamiętacie to proponuję, żebyście usiedli wygodnie i je przeczytali. W przypadku braku tych baśni w domu, rodzice na pewno pomogą Wam je znaleźć w internecie.
Po odświeżeniu proponuję mały quiz. Poniżej znajdziecie 8 pytań dotyczących powyższych baśni. Oczywiście dalej są również odpowiedzi, ale na pewno poradzicie sobie sami bez problemu.
- „Calineczka”: Kogo pokochała i poślubiła Calineczka?
- „Nowe szaty króla”: Do czego miał słabość władca?
- „Brzydkie kaczątko”: Jaki ptak wyrósł z brzydkiego kaczątka?
- „Mała syrenka”: Do ilu lat mogły żyć syreny?
- „Dziewczynka z zapałkami”: Dlaczego dziewczynka z zapałkami nie mogła wrócić do domu?
- „Dzikie łabędzie”: Ilu braci uratowała księżniczka spod czaru rzuconego przez złą królową?
- „Królowa śniegu”: Jak nazywały się dzieci z tej baśni?
- „Księżniczka na ziarnku grochu”: Przez ile materacy i pierzyn księżniczka poczuła ziarnko grochu?
Odpowiedzi
- Króla elfów
- Do strojów
- Łabędź
- Do 300 lat
- Nie sprzedała żadnej zapałki
- 11
- Gerda i Kaj
- 20
Mam jeszcze jedno zadanie związane z doskonale już Wam znanymi baśniami. Mianowicie połączcie rysunki z odpowiadającymi im tytułami.
Calineczka
Nowe szaty króla
Brzydkie kaczątko
Mał syrenka
Dziewczynka z zapałkami
Dzikie łabędzie
Królowa śniegu
Księżniczka na ziarnku grochu
Wiosna ach to Ty
Opracowała Joanna Wodzińska
Na dziś przygotowałam do Was zajęcia plastyczne
Namalujcie dłońmi ulubione wiosenne kwiaty. Zróbcie odcisk dłoni na kartce. Jak pachnie bez? Biały czy fioletowy pachnie ładniej?
Skakanka dla początkujących
Opracowała Anna Sawicka
Na załączonym filmiku macie wszystko czego potrzeba aby nauczyć się skakać na skakanie. Kto chętny niech próbuje.
Czerwono -zielone
Opracowała Martyna Deptuła
Witajcie
Jak Wam minął wczorajszy dzień kochani? Dziś dla Was przygotowałam kolejną zabawę ruchową.
Czerwono-zielone to świetna zabawa ruchowa, w którą zaangażować można każdego z członków rodziny. Zasady są bardzo proste
Osoba prowadząca trzyma w jednej ręce zieloną, a w drugiej czerwoną rzecz. Podniesienie zielonej rzeczy oznacza, że reszta osób ma biec, czerwonej, że mają się zatrzymać. Ćwiczenie wpływa na rozwój fizyczny i koncentrację.
Powodzenia kochani
Życzę miłego, wspaniałego dnia
- Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły
Dzień kolorów:-)
- 27.04.2020 21:59
- Zapraszamy do wspólnej zabawy
Wiosenne inspiracje
Opracowała Małgorzata Głuchowska-Szczepańska
Wiosna – to pora roku która kojarzy się przede wszystkim z budzącą się przyrodą i dłuższymi, cieplejszymi dniami.
Pierwszymi wiosennymi kwiatami są zazwyczaj żonkile, mniszki, tulipany i irysy. Ta pora roku charakteryzuje się też porządkami które trzeba zrobić w ogródku lub na działce.
Myślę, iż niektórzy z was mimo obecnej sytuacji mają możliwość pomocy dorosłym w tych pracach porządkowych, a przy okazji zażywacie sporo ruchu na powietrzu.
Poniżej przedstawię wam kilka kwitnących kwiatów, drzew i krzewów. Nazwy ich znajdziecie w diagramie, ułożone tylko w pionie.
A
S
F
P
E
T
Y
U
M
K
L
M
Z
S
D
E
F
H
J
L
L
I
O
A
E
R
T
L
U
I
O
P
E
C
Z
G
X
C
V
A
Ę
D
G
H
C
R
Ą
N
T
E
F
R
H
G
F
O
Z
B
H
O
U
W
Ż
G
F
T
O
L
E
C
G
L
L
T
O
O
U
H
R
K
M
Ę
T
I
I
U
N
N
Y
F
S
Ą
T
N
M
A
P
I
K
I
I
K
Y
J
R
K
N
W
A
O
I
A
O
L
C
F
A
L
B
E
N
P
L
H
A
O
J
L
W
O
I
R
Y
L
E
F
E
P
A
I
Y
I
P
T
C
K
C
B
N
M
N
Ż
F
T
U
K
Tak na koniec mam jeszcze dwie zagadki słowne:
- Po marcu przyjeżdża
W kwiecistej sukience
Przed majem odjeżdża
Kto taki? Czy wiecie?
- Zobaczysz je wiosną
Gdy na wierzbach rosną
Srebrne futra mają
Jak się nazywają ?
Życzę miłego rozwiązywania.
Zagadki
Opracowała Joanna Wodzińska
Zagadki na dziś. Pozdrawiam
Zajęcia edukacyjne
Opracowała Joanna Makowska
Dzień dobry!
Ten tydzień poświęcimy świętom „Flagi” oraz „Dzień Konstytucji 3 Maja”.
Naukę rozpoczniemy od obejrzenia filmu o polskich symbolach narodowych . Usłyszycie w nim legendę o „Lechu, Czechu i Prusie”, nauczycie się wiersza „Polak mały”, dowiecie się historii godła Polski, a także dlaczego flaga jest biało-czerwona.
Nie wiem czy pamiętacie jak omawialiśmy szczegółowo historię hymnu Polski na Święto Niepodległości. Dlatego dla przypomnienia wysyłam Wam hymn, żebyście mogli wspólnie zaśpiewać.
Pozdrawiam,
Pani Asia
Wzmocnienie warg i policzków
Opracowała Martyna Podgórska-Pałdyna
Dzisiaj chciałabym, żebyśmy trochę poćwiczyli wargi i policzki przy pomocy płatków śniadaniowych/chrupek kukurydzianych lub ryżowych
Potrzebne będą:
- płatki śniadaniowe/chrupki kukurydziane/ryżowe
- słomka
- 2 talerzyki
Cele:
- ćwiczenia oddechowe
- wzmocnienie mięśni pierścienia zwierającego gardło
Opis ćwiczenia:
WARIANT I
Na jeden z talerzyków wsypujemy – płatki śniadaniowe/chrupki kukurydziane/ryżowe. Prosimy dziecko, żeby zasysając słomką produkt, przeniosło go na drugi talerzyk.
WARIANT II
Na talerzyk kładziemy płatek śniadaniowy/chrupek kukurydziany/ryżowy. Zadaniem dziecka jest zdmuchnięcie go z talerzyka przy użyciu słomki. Ważne! Przed rozpoczęciem ćwiczenia dziecko powinno mieć wydmuchany nos. Słomkę trzymają wargi, a nie zęby!!! Słomka umiejscowiona jest po środku warg.
Udanej zabawy!
Pachnąca modelina
Opracowała Ewelina Pastucha-Wąsowska
Pachnąca modelina
Składniki:
1 i ½ szklanki mąki pszennej
½ szklanki oliwki dziecięcej
¼ szklanki gorącej wody
barwnik
Do wysokiej miski wsypujemy mąkę i dodajemy oliwkę. W innym naczyniu barwnik
dokładnie mieszamy z gorącą wodą. Wszystkie składniki starannie łączymy. Masę
powinniśmy wyrabiać około 5 minut, aż będzie mocno elastyczna.
Kolorowe mydełka
Składniki:
2 kostki mydła
5 łyżek gorącej wody
odrobina barwnika
ewentualnie olejek zapachowy
Kostki mydła ścieramy na tarce o małych oczkach. Następnie dodajemy olejek zapachowy i
odrobinę barwnika. Całość zalewamy gorącą wodą i delikatnie wyrabiamy. Powinna powstać
plastyczna masa, z której możemy formować mydełka o różnym kształcie. Gotowe mydła
wstawiamy na 2-3 godziny do lodówki.
Tęczowa tablica
Opracowała Agnieszka Zielińska
Witam na dziś przygotowałam dla Was tęczową tablicę do trenowania nauki pisania literek i tworzenia obrazków. To świetny pomysł na zabawę grafomotoryczną połączony z techniką plastyczną.
Do zabawy potrzebujemy: Kartkę z bloku technicznego, kolorowe kredki świecowe lub pastele olejne, czarną farbę plakatową, temperę lub akrylową, szeroki pędzelek i patyczek drewniany (patyczek do uszu lub można też użyć końcówki pędzelka).
Kartkę należy zamalować kredkami lub pastelami pasek obok paska na różne kolory. Gdy cała kartka będzie pokryta kolorowymi paskami szerokości około 1 –
Miłego dnia!!!
Źródło:www.mojedziecikreatywnie.pl
Czarodziejskie kleksy
Opracowała Małgorzata Pachniewicz
Przygotuj: blok, farby i flamastry.
W tym tygodniu nasze zajęcia połączymy z geometrią. O symetrii będziecie uczyć się na lekcji matematyki, a dziś spróbujemy pokazać to w pracy plastycznej. Przygotowaną kartkę z bloku złóż równiutko na połowę. Na jednej z powstałych części zrób farbami kilka kolorowych plam. Następnie ponownie złóż kartkę, tak jak składasz książkę i mocno przyciśnij dłonią. Plamy powinny odbić się na czystej części strony w identyczny sposób - to właśnie jest symetria. Mogły powstać ciekawe wzory, poczekaj aż wyschną i dorysuj flamastrem inne elementy - może powstanie jakaś roślina, zwierzę lub przedmiot?
Miłej zabawy! :)
Pobawmy się kolorami
Opracowała Martyna Deptuła
Dzień dobry dzieciaczki
Rozpocznijmy nowy tydzień wspaniałą zabawą jaką dla Was znalazłam.
Wiem, że uwielbiacie malować. Tak jak ja! Stwórzmy razem piękną pracę swoimi ulubionymi kolorami.
Jakie kolory są właśnie tymi Waszymi szczególnymi? Moje to biały, niebieski, beżowy, szary i czarny. Kto powiedział, że można mieć tylko jeden swój ulubiony kolor?
Przygotowałam dla Was ekscytującą zabawę. To doskonała zabawa sensoryczna, a jej przygotowanie jest zaskakująco proste. Wygląda trochę jak bita śmietana, a użycie pędzelka nie jest konieczne, bo malować można palcami. Za pomocą takiej farby stworzycie niepowtarzalne prace plastyczne w 3 D. Jesteście ciekawi jak ją zrobić? To bardzo proste!
Do przygotowania takich farb będziecie potrzebować tylko trzech składników: pianki do golenia, kleju i farby lub barwnika spożywczego. Przelejcie swoje pomysły na kartkę i podzielcie się z nami nimi!
Cały przepis krok po kroku znajdziecie tu:
FARBY Z PIANKI DO GOLENIA.Życzę Wam moi kochani wspaniałego, słonecznego dnia z dużą ilością uśmiechuźródło: http://lilylife.pl/7-sprawdzonych-pomyslow-na-kreatywne-zabawy-z-dziecmi/
- Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły
