Świetlica/Klubik
ŚWIETLICA 2021/2022
Wiosenna aktywność
- 27.03.2020 10:12
- Uczniowe klas I-III.
Zapraszamy do spędzenie z nmi dzisiejszego dnia w sposób aktywny:-) Zapraszamy do wspoónej zabawy rodziców i dzieci. Przygotowałyśmy dla Was szereg ciekawych i aktywnych form spędzenia czasu wolnego, które możecie wykonać w domku. Miłej zabawy!
"Tor przeszkód"
Opracowała Anna Sawicka
Wasz salon na godzinę zamienia się w poligon wojskowy. Do jego wykonania wykorzystujecie to, co macie pod ręką, czyli kartony, krzesełka, narzuty itp. Mały żołnierz ma za zadanie dotrzeć ze startu do mety po wcześniejszym pokonaniu przeszkód. Musi się czołgać, skakać, robić przewroty. Po zakończeniu zabawy wszyscy sprzątają, co również jest formą aktywności ruchowej. Ochotnik wynosi niepotrzebne rzeczy na śmietnik.
Powodzenia!
"Wiosenne motyle"
Opracowała Małgorzata Pachniewicz
Przygotuj karton z bloku, zieloną krepinę, czarny flamaster, ktedki, nożyczki i klej.
Z krepiny odetnij długi pasek szerokości 3cm. Ponacinaj go z jednej strony - to będzie trawka. Oklej całą kartkę z bloku, zrób z niej ładny trawniczek. Poszukaj w i internecie, atlasie itp. - wzorów pięknych motyli, przerysuj je czarnym flamastrem na kartkę, pomaluj kredkami i wytnij. Gotowe motylki naklej na swoim trawniku.
Jest pięknie, czekamy na zdjęcia! Udanej zabawy! :)
"Zajęcia plastyczne"
Opracowała Joanna Makowska
Dzień dobry Kochani!
Na dzisiaj przygotowałam dla Was zajęcia plastyczne. Za oknem piękna pogoda, pąki na drzewkach już się pokazują, słychać śpiew ptaków. Jest to więc idealny czas, żeby zrobić kolorowe wiosenne drzewko.
Musicie przygotować kartkę papieru, brązową kredkę, klej, krepinę i ołówek. Jeśli nie macie w domu krepiny możecie ją zastąpić kolorowym papierem, chusteczkami lub gazetą.
Zacznijcie od wycięcia kawałków krepiny ok. 1,5 x 1,5 cm. Na kartce papieru odrysujcie dwoją dłoń. Następnie pokolorujcie ją na brązowo. Jak macie już gotowe, wokół naszego drzewka nałóżcie delikatnie klej. Na ołówek nakręcacie każdy kawałek krepiny, który później mocno przyklejcie na kartce. I tak powstanie Wam fantastyczna korona naszego wiosennego drzewka.
Żeby Wam ułatwić przesyłam poniżej link, który pomoże Wam w wykonaniu pracy.
https://www.youtube.com/watch?v=2FjRnpKuT5k
Komu będzie jeszcze mało proponuję wiosenne kolorowanki.
Życzę Wam miłej zabawy i powodzenia!!!
Pani Asia
"Lornetka"
Opracowała Martyna Deptuła
Za oknem słonko świeci, ptaszki ćwierkają. Powoli dostrzegamy pierwsze oznaki wiosny.
Mam dla Was rozwiązanie, które ułatwi obserwację budzącej się do życia natury.
Zróbmy lornetkę !
Do przygotowania potrzebujemy :
klej, nożyczki, sznurek o średniej długości, dwóch rolek po papierze toaletowym oraz coś do dekorowania: kolorowy papier/bibuła, flamastry, kredki, brokat, itp.
Swoją pracę rozpocznij od rozłożenia przygotowanych artykułów. Upewnij się, że zdobyłeś/aś niezbędne rzeczy do stworzenia lornetki.
Jeśli wszystko mamy , zabieramy się do pracy.
W pierwszej kolejności zajmijmy się dekoracją. Masz swój ulubiony kolor? Pokoloruj rolki flamastrem właśnie na ten kolor
Powycinaj kwiatki, serduszka z papieru, udekoruj pomalowane rolki stworzonymi przez siebie ozdobami. Następnie, udekorowane rolki połóżmy przed sobą. One same powinny być skierowane do siebie w sposób równoległy. Łączymy je sklejając klejem ( jeśli macie w domu zszywacz, można go użyć, by wzmocnić połączenie rolek, spinając je ze sobą w wewnętrznych stronach).
Gdy rolki są ze sobą połączone, stawiamy je pionowo. W ten sposób mamy górę rolek oraz ich dół. Od góry , z zewnętrznych stron rolek robimy małe dziureczki nożyczkami– tak by przedostał nam się sznureczek. Łącznie powinniśmy mieć dwie dziurki. Po wykonaniu tej czynności przewlekamy jedną końcówkę sznurka przez dziurkę ( wykonujemy tą samą czynność przy drugim otworze), a od środka rolki robimy supełek, tak by on nam nie uciekł.
Tak wykonaną lornetkę przewieszamy sobie przez szyję i podchodzimy do okna.
Jesteście przy oknie? Świetnie !
Bierzemy lornetkę w rączki , przykładamy do oczu i poszukujemy oznak wiosnyߘꠚapiszcie je na kartce, a gdy wrócimy do szkoły pochwalicie się swoimi obserwacjami.
Dla ułatwienia zadania zamieszczam pomocniczy link oraz zdjęcie (pinterest)
https://www.youtube.com/watch?v=W0o8vFsn6qY
Miłej zabawy. Powodzenia !
"Wiosenny witraż"
Opracowała Agnieszka Zielińska
Moja propozycja na dziś to „Wiosenny witraż”:
Kartę (zał. nr 1) należy wydrukować najlepiej na grubszym papierze (blok techniczny), a następnie wyciąć wszystkie elementy wzdłuż linii, tworząc ażurowy wzór. Puste miejsca należy wykleić kolorową bibułą.
Pozdrawiam Agnieszka Zielińska
"Kodowane kolorowanki"
Opracowała Joanna Wodzińska
Moi drodzy
w pierwszym dniu rebusów świetlicowych proponuję rozruszanie motoryki małej-tworzenie kodowanych rysunków i napisów o tematyce wiosennej. Każdego dnia będziemy wysyłać coś miłego. Zaczynamy od prostej zabawy. Mam nadzieje, że po powrocie do szkoły przyniesiecie na świetlice swoje prace, aby każdy mógł je podziwiać )
- kodowane kolorowanki (strona www.maluchwdomu.pl, http://maluchwdomu.pl/2020/03/wiosenne-kodowanki-do-pobrania.html )
-kolorowanki o tematyce świątecznej ( www.mamaija.pl - zajączek oraz kurczaczek)
"Rodzina Wróbelka Roberta"
Opracowała Martyna Podgórska
Dzisiaj przygotowałam dla Was wyliczankę. Jest to również zabawa oddechowa. Ciekawa jestem ile wróbli uda Wam się policzyć! Życzę miłej zabawy! Do zobaczenia jutro! :)
Policz razem z wróbelkiem Robertem, ile wróbli jest w jego rodzinie. Staraj się policzyć jak najwięcej ptaszków na jednym wydechu, mówiąc: ,,pierwszy wróbel z rodziny, drugi wróbel z rodziny, trzeci wróbel w rodziny..." Powodzenia!
Materiał : Radosne R wyd. Harmonia
"Łamigłówki dla mądrej główki"
Opracowała Małgorzata Głuchowska-Szczepańska
Kochani,
Dzisiaj przygotowałam dla was krzyżówkę,jeśli chcesz, to rozwiąż ją . Zmierz czas .jeżeli uda Ci się zrobić to w 10 - 15 min to jesteś SUPER.
Miłej zabawy.
"Ciekawostki przyrodnicze"
Opracowała Ewelina Pastucha - Wąsowska
Cześć dzieciaczki,
gdy spędzamy dużo czasu w domu przygotowałam Wam prezentację multimedialną, która umili Wam pobyt z rodzicami, są to ciekawostki przyrodnicze o :
zwierzątkach domowych,
zwierzątkach wiejskich,
zwierzątkach dzikich,
zwierzątkach egzotycznych
Na końcu prezentacji znajduje się propozycja wykonania pracy ulubionego zwierzątka z papieru toaletowego. I materiałów które macie w swoich domach, według własnego pomysłu, ja podsyłam przykłady.
Oprócz rolki papieru będą potrzebne: nożyczki, włóczka, guziki kolorowy papier, ewentualnie gazeta kolorowa, klej, ołówek itp i zabieramy się dzieła.
praca_zdalna_4_Prezentacja_multimedialna(1).pptx
Życzę miłej zabawy
- Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły
Wiosenne zadania:-)
- 06.05.2020 13:31
- Zapraszamy do wspólnej zabawy
Unijna Rodzina
Opracowała Małgorzata Głuchowska-Szczepańska
Budowanie wspólnej Europy rozpoczęło się już na początku lat 50-tych ubiegłego wieku. Miało ono na celu wyrównanie poziomu gospodarczego w poszczególnych krajach po spustoszeniach II wojny światowej, oraz wprowadzenie długotrwałego pokoju w Europie.
Obecnie po wielu latach istnienia do Unii należy 27 państw europejskich, a jej celem jest zapewnienie stabilności gospodarczej, bezpieczeństwa i ochrony środowiska krajom członkowskim.
Wczoraj poznaliście naszych sąsiadów, którzy tak jak my należą do Unii. Dzisiaj, jeśli rozwiążecie wykreślankę wyrazową, poznacie kolejne państwa, które też należą do Unii. Niektóre znacie z wyjazdów wakacyjnych.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
A
W
C
B
N
M
H
B
U
Ł
G
A
R
I
A
B
Ł
S
F
R
W
T
U
I
O
P
K
L
J
G
C
O
H
I
S
Z
P
A
N
I
A
F
G
E
S
D
C
O
R
Z
G
O
S
A
R
Ą
W
H
M
J
E
H
L
T
W
F
Y
Ż
D
L
H
E
Y
N
N
F
Y
A
Y
E
T
J
F
S
A
G
R
T
B
O
G
E
N
U
C
R
K
G
K
N
F
T
E
C
R
H
D
D
Ą
J
E
L
H
N
D
A
N
I
A
W
I
T
I
G
A
W
N
K
M
I
Ę
Y
M
Z
E
J
Y
A
H
S
A
M
L
C
A
J
U
N
D
G
K
J
W
J
D
S
T
J
X
W
I
I
B
F
I
L
K
R
Ę
F
P
O
R
Y
U
G
A
L
I
A
M
G
R
E
C
J
A
T
Z
T
U
O
C
H
J
N
L
T
T
G
H
R
Y
W
Ę
G
R
Y
T
Ę
O
P
N
Z
H
U
W
W
R
O
T
P
V
W
T
Wpiszcie znalezione litery, utworzą one nazwy państw. Poszukajcie w internecie lub atlasie geograficznym flag danych państw. Kto będzie chciał, niech je narysuje na kartce i podpisze.
C-2, C-3, C-4, C-5, C-6, C-7, C-8, C-9, C-10 C-2, D-2, E-2, F-2, G-2, H-2, I-2, J-2
C-9, D-9, E-9, F-9, G-9, H-9, I-9, J-9 C-4, D-4, E-4, F-4, G-4, H-4, I-4
L-5, L-6, L-7, L-8, L-9, L-10, L-11, L-12, L-13, L-14
M-1, M-2, M-3, M-4, M-5, M-6 E-14, F-14, G-14, H-14, I-14, J-14, K-14, L14
H-9, H-10, H-11, H-12, H-13 N-8, N-9, N-10, N-11, N-12
A-1, B-1, C-1, D-1, E-1, F-1 A-7, A-8, A-9, A-10, A-11, A-12, A-13, A-14
Miłej zabawy.
Piłkarzyki
Opracowała Agnieszka Zielińska
Witam na dziś przygotowałam dla Was piłkarzyki z pudełka po butach. To jedna z najpopularniejszych gier, przy której świetnie bawią się nie tylko dzieci, ale również dorośli.
W domu można przygotować miniaturową wersję do gry. Zobaczcie, jakie to proste!
Potrzebne materiały: pudełko po butach (możecie je ozdobić kolorowym papierem),12drewnianych klamerek,6 patyczków do szaszłyków, dwie ozdobne taśmy, mała piłeczka, nożyk.
Wykonanie:
- Po przeciwnych stronach pudełka wytnij nożykiem dwa otwory, w których zmieści się piłka.
- W boczne ścianki powbijaj patyczki do szaszłyków w równych odległościach od siebie.
- Na patyczki ponakładaj klamerki w konfiguracji 1-2-3-3-2-1
- Klamerki możesz ozdobić taśmą, tym samym odróżniając od siebie zawodników przeciwnych drużyn.
Nie pozostało zatem nic innego, jak sprawdzić się na tle innych domowników w tej popularnej rozrywce!
Życzę super zabawy i miłego dnia!
Źródło:www.mamawdomu.pl
Gra w klasy
Opracowała Anna Sawicka
https://zabawyzdzieckiem.pl/zabawy/6-9/614-gra-w-klasy
Las
Opracowała Ewelina Pastucha-Wąsowska
Leśna matematyka – czytam wiersz dziecko wykonuje działania przy użyciu np. klocków lub palców.
„Zabawne niedźwiadki” E.Ostrowska
Na skraju lasu dwa dęby rosną.
Misie siedziały tu latem, wiosną.
Jesienią przyszły też oczywiście,
żeby policzyć ostatnie liście.
Kosmatek patrzy – jak ładnie!
Pięć listków leci z jednego drzewa...
O!Z drugiego drzewa też pięć wiatr zwiewa.
Obok Kudłatek słucha ciekawie:
Czy wszystkie listki leżą już w trawie?
5 + 5 = 10
Nagle z zarośli wyjrzały jeże- ten cztery, tamten pięć listków bierze.
Pod taką kołdrą spać w zimie miło...
Ile spod drzewa liści ubyło?
4 + 5 = 9
Zadanie 2
Ćwiczenia ortofoniczne pt „Co słychać w lesie?” ćwiczenie narządów mowy na zgłoskach:
-
- Wróbel: ćwir, ćwir;
- Kukułka: ku-ku, ku-ku;
- Wrona: kra, kra;
- Dzięcioł: stuk - puk, stuk- puk;
- Sowa: uhu- uhu;
- Wilk: auu…;
- Dzik: chrząkanie.
Zadanie 3
Zwierzęta są z nami i wokół nas. Wiele z nich znalazło się w znanych powiedzeniach. Czy znasz jakieś powiedzenia o zwierzętach? Zadaniem dziecka jest dokończenie zdania.
- Zwinny jak … wiewiórka.
- Głodny jak … wilk.
- Pracowita jak … mrówka.
- Mądry jak … sowa.
- Chytry jak … lis.
- Wolny jak … ptak.
- Nóżki zgrabne jak … sarenka.
- Pracowita jak … pszczółka.
- Silny jak … niedźwiedź.
- Ryczy jak … jeleń.
- Ponury jak … borsuk.
Zajęcia plastyczne
Opracowała Joanna Makowska
Dzień dobry!
Znalazłam dla Was niezwykle sympatyczną bajkę o „Martynce w ogrodzie”. Myślę, że Wam się spodoba.
Po wysłuchaniu weźcie kartkę papieru oraz kredki lub farby. I namalujcie ogród jaki Waszym zdaniem mogła mieć Martynka.
Pozdrawiam,
Pani Asia
Wirujące kółeczka
Opracowała Małgorzata Pachniewicz
Przygotuj: papier kolorowy, klej, nożyczki, 3 spinacze, mocne nici.
Pracę zaczniemy od dowiązania do każdego spinacza po jednej nitce długości: 50cm, 35cm, 20cm. Następnie na każdej nitce trzeba będzie nakleić po kilka kółek różnej wielkości. Ładnie będzie jak kółka będą po obu stronach kolorowe, czyli nitka musi być wklejona między dwa sklejone ze sobą kółeczka. Kolor, wielkość i ilość kółek jest dowolna. Na każdym z nich możesz nakleić dowolne, wycięte ozdoby: gwiazdki, serduszka, kwiatki itp. Gotowe zawieszki można umieścić przy oknie, lampie, na balkonie. Ładnie wirują przy podmuchu powietrza! :)
Praca plastyczna
Opracowała Joanna Wodzińska
Dziś proponuje przy pomocy farb namaluj jak się dziś czujesz. Poro zmawiaj z rodzicami co wpływa na nasz nastrój (całusy mamy, deszcz za oknem...).
Pozdrawiam
Gniotki z żelatyny
Opracowała Martyna Podgórska-Pałdyna
Do wykonania żelowych gniotków potrzebujecie: Przezroczyste balony, kolorowe cekiny lub brokat, żelatynę, gorącą wodę, miseczkę z łyżeczką w której wymieszacie wodę z żelatyną, butelkę do przelania żelatyny oraz lejek.
Dzieci będą potrzebowały do przygotowywania gniotka pomocy dorosłej osoby. Samo wykonanie trwa kilka minuta, a zabawa jest bardzo atrakcyjna zarówno dla dorosłych jak i dzieci.
Takie zabawy świetnie uczą dzieci, że można samodzielnie stworzyć coś z niczego. Kombinowanie i łączenie różnych mas oraz eksperymentowanie uczy otwartego myślenia. Sama zabawa gniotkiem to świetne ćwiczenie manualne, pozwala wyładować emocje i trenuje dłonie, a nawet rzucanie do celu.
Zapraszam na film poniżej.
Wiosenna krzyżówka
Opracowała Martyna Deptuła
Dzień dobry
Jak Wam mija ten dzisiejszy, deszczowy dzień? Ja próbuję spędzić go jak nalepiej potrafię
Mianowicie rozwijając swoje zdolności i poszerzając wiedzęW dniu dzisiejszym przygotowałam dla Was wiosenną krzyżówkę.
Liczę na Wasze zaangażowanie w rozwiązanie jej. Proszę też by Waszym następnym krokiem po jej rozwiązaniu było ułożenie po jednym kreatywnym zdaniu z każdym ze słów występującym właśnie w tej krzyżówce.
Kochani powodzenia
Miłej pracy, udanego i radosnego dnia
źródło:https://miastodzieci.pl/kolorowanki/krzyzowka-wiosenna/
- Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły
