• Klasa 5 B

        • Materiały i zadania 24 marca

        • Dziś będziemy rozwiązywali zadania tekstowe wykorzystując zdobytą wiedzę na temat ułamków dziesiętnych.

          Zadanie
          Wejdź na Challenge link:

          https://kahoot.it/challenge/0500657?challenge-id=97c592a0-199d-4334-81fb-01b4e497ff11_1585039372699

          lub wpisz Challenge PIN: 0500657

          i wykonaj quiz "Ułamki dziesiętne - zadania tekstowe". Quiz nie ma limitu czasu i jest aktywny do piątku 27 marca do godz. 22:00.

          UWAGA! Jako swój Nick podaj 3 pierwsze litery imienia i 3 pierwsze litery nazwiska. Dzięki temu będę mogła sprawdzić Twój wynik online. Po wykonaniu zadania nie wysyłaj zrzutów ekranu ani zdjęć.

        • Materiały i zadania 23 marca

        • Dzisiaj przećwiczymy obliczanie wartości wyrażeń arytmetycznych z wykorzystaniem działań na ułamkach dziesiętnych.


          Przypomnijmy sobie kolejność wykonywania działań:

          1. Działania w nawiasach
          2. Potęgowanie
          3. Mnożenie i dzielenie
          4. Dodawanie i odejmowanie

          Zadanie 
          Oblicz wartość wyrażenia. Pamiętaj o kolejności wykonywania działań.

          a) 14 - (3,67 + 5,7) =

          b) (3,6 - 2,5) : 0,55 – 3 * 0,51 =

          c) 2,5 * 7,26 : 0,3 =

          d) (1,2)2 - (0,8)3 =

        • Materiały i zadania 20 marca

        • Dzisiaj przypomnimy sobie dodawanie i odejmowanie ułamków dziesiętnych sposobem pisemnym.

          Zapoznaj się z filmem i wykonaj zadanie:

          Zadanie

          Wejdź na Challenge link:

          https://kahoot.it/challenge/094547?challenge-id=97c592a0-199d-4334-81fb-01b4e497ff11_1584694823957

          lub wpisz Challenge PIN: 094547

          i wykonaj quiz "Dodawanie i odejmowanie ułamków dziesiętnych". Quiz nie ma limitu czasu i jest aktywny do północy w niedzielę 22 marca.

          UWAGA! PRZYPOMNIENIE! Jako swój Nick podaj 3 pierwsze litery imienia i 3 pierwsze litery nazwiska. To ważne - dzięki temu będę mogła sprawdzić Twój wynik online. Po wykonaniu zadania nie wysyłaj zrzutów ekranu ani zdjęć.

        • Zadania 19 marca

        • Dziś świętowalibyśmy w szkole Dzień Matematyki. Dzisiaj miał się również odbyć Międzynarodowy Konkurs Matematyczny KANGUR, którego termin został przełożony na 16 kwietnia. Ale nic straconego. Zagramy razem w quiz Kahoot!, a dla chętnych będzie gra matematyczno-logiczna "Square it!"

          Zadanie 1
          Wejdź na Challenge link:

          https://kahoot.it/challenge/0718411?challenge-id=97c592a0-199d-4334-81fb-01b4e497ff11_1584606187054

          lub wpisz Challenge PIN: 0718411

          i wykonaj quiz "Mnożenie i dzielenie ułamków dziesiętnych". Quiz nie ma limitu czasu i jest aktywny do północy w niedzielę 22 marca.

          UWAGA! Jako swój Nick podaj 3 pierwsze litery imienia i 3 pierwsze litery nazwiska. Dzięki temu będę mogła sprawdzić Twój wynik online. Po wykonaniu zadania nie wysyłaj zrzutów ekranu ani zdjęć.

          Zadanie 2
          Wejdź na stronę, zagraj w grę "Square it!" i baw się dobrze:

          https://gwo.pl/eksperymentarium-square-it-ukladanie-kwadratow-p4666

           

           

           

        • Materiały i zadania 18 marca

        • Dziś powtórzymy algorytm mnożenia ułamków dziesiętnych.


          Aby pomnożyć pisemnie dwa ułamki dziesiętne:

          • Zapisujemy dwa ułamki w słupku, jeden pod drugim, tak aby były wyrównane do prawego marginesu. Na przecinek nie zwracamy na razie uwagi.
          • Wykonujemy mnożenie.
          • W otrzymanym wyniku przecinek wstawiamy odliczając tyle cyfr od końca, ile łącznie stoi w obu mnożonych ułamkach po przecinku.

          Obejrzyj film i wykonaj zadania:

          Zadanie 1
          Mnożenie ułamków dziesiętnych przez 10, 100, 1000, ... Połącz w pary działania i ich wyniki.

          https://learningapps.org/9012837 

          Zadanie 2
          Oblicz sposobem pisemnym:

          1. 72,5 * 8 =
          2. 4,67 * 13 =
          3. 8,02 * 0,9 =
          4. 14,002 * 1,4 =
          5. 0,75 kwoty 684 zł =
        • Zadania 17 marca

        • Dzisiaj ciąg dalszy dzielenia ułamków dziesiętnych.

          Zadanie 1

          Wykonaj dzielenie przez 10, 100, 1000, ...
          https://learningapps.org/9229851

          Zadanie 2

          Wykonaj dzielenie sposobem pisemnym:

          1 0 7, 0 4 : 6

          2 6, 7 5 : 25

          2 6 0, 7 8 : 2, 6

          4, 7 5 : 1, 9

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 75 im. Marii Konopnickiej w Warszawie, ul. Niecała 14
      • sp75@edu.um.warszawa.pl
      • Tel./Fax: (22) 827-40-06
      • 00-098 Warszawa ul. Niecała 14
  • Wypełniając obowiązek prawny uregulowany zapisami art. 13 rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych 
    w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) Dz. U. UE . L2016.119.1 z dnia 4 maja 2016r, dalej jako „RODO”, informujemy, że:

    1. dane Administratora  i Inspektora Ochrony Danych: Adam Kozakiewicz e-mail: IOD@sp75.edu.pl adres: Adam Kozakiewicz lub Inspektor Ochrony Danych, 00-098 Warszawa, ul. Niecała 14
    2. Pana/Pani dane osobowe są przetwarzane w celu należytego udostępniania strony internetowej oraz prawnie uzasadnionemu obowiązkowi wywiązania się z art.5 ust.2 RODO,
    3. dane osobowe mogą być przekazywane organom państwowym, organom ochrony prawnej (Policja, Prokuratura, Sąd) lub organom samorządu terytorialnego w związku z prowadzonym postępowaniem,
    4. Pana/Pani dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego ani do organizacji międzynarodowej.
    5. Pana/Pani dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie przez okres i w zakresie niezbędnym do realizacji celu przetwarzania,
    6. przysługuje Panu/Pani prawo dostępu do treści swoich danych osobowych oraz ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania lub prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania,
    7. ma Pan/Pani prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych,
    8. podanie przez Pana/Panią danych osobowych jest fakultatywne (dobrowolne) w celu udostępnienia strony internetowej,
    9. Pana/Pani dane osobowe nie będą podlegały zautomatyzowanym procesom podejmowania decyzji przez Administratora, w tym profilowaniu,
    10. klauzula informacyjna znajduje się również w linku „Klauzula informacyjna” (w bloku „Serwis”).