Projekty Europejskie - Erasmus
- Erasmus+ Let`s better up - across social competneces 2025/2026 dla uczniów kl. 6
- Erasmus+ Let`s better up - across subjects 2025/2026 dla uczniów kl. 7 i 8
- Erasmus + Green Eco School 2022-2027
- Erasmus+ TOWARDS VALUES 2022-2027
- Droga do sukcesu 2021-2023
- WeROK - Erasmus + KA 101 2020-2022
- Erasmus+ School4me 2019- 2022
- Erasmus+ E-M@TI-ON 2016-2019
Erasmus+ Let`s better up - across social competneces 2025/2026 dla uczniów kl. 6
Szanowni Państwo,
W roku szkolnym 2025/2026 nasza Szkoła planuje kontynuację podprojektu Erasmus+ w ramach przyznanej Akredytacji w sektorze edukacji szkolnej na lata 2022-2027 nr 2021-PL01-KA120-SCH-000043147, pod nazwą: Lets Better Up - Across social competences nr 2025-1-PL01-KA121-SCH-000325493.
Program Erasmus+ wspiera edukację szkolną w wielowymiarowy sposób, umożliwiając rozwój uczniów, nauczycieli oraz instytucji poprzez międzynarodową współpracę, wymianę doświadczeń i innowacyjne metody nauczania. Przyznanie naszej Szkole akredytacji jest potwierdzeniem, że posiadamy spójny, długofalowy plan realizacji działań o wysokiej jakości, zgodnych z celami programu Erasmus+. Opracowanie i wdrożenie wszystkich niezbędnych elementów stanowiło kluczowy etap w procesie ubiegania się o akredytację.
Dzięki posiadanej akredytacji nasza Szkoła może w sposób uproszczony aplikować o środki finansowe na realizację zaplanowanych projektów. Na podstawie złożonego wniosku, w którym określono rodzaj i liczbę planowanych działań na rok szkolny 2025/2026, Narodowa Agencja przyznała naszej Szkole dofinansowanie w wysokości 35 948 euro.
W ramach tego finansowania kontynuowana będzie realizacja projektu Lets Better Up - Across social competences, adresowanego do uczniów klas szóstych.
Głównym celem podprojektu jest rozwijanie wśród uczniów kompetencji społecznych, obejmujących umiejętności komunikacji, współpracy, empatii, odpowiedzialności, zarządzania emocjami i budowania relacji - zarówno w środowisku szkolnym, jak i międzykulturowym.
W dobie dynamicznych zmian społecznych, kulturowych i technologicznych kompetencje społeczne stanowią fundament funkcjonowania we współczesnym świecie. Uczniowie, którzy potrafią skutecznie współpracować, komunikować się i rozwiązywać konflikty, są lepiej przygotowani do pracy zespołowej, życia w zróżnicowanych społecznościach oraz podejmowania świadomych, odpowiedzialnych decyzji.Projekt zakłada, że uczniowie:
- rozwiną umiejętność skutecznej komunikacji, w tym komunikacji międzykulturowej,
- będą trenować pracę zespołową w zadaniach wymagających współdziałania i odpowiedzialności za grupę,
- będą uczyć się empatii, otwartości i tolerancji, poznając różne perspektywy,
- rozwiną kompetencje językowe i cyfrowe, wspierające komunikację w środowisku międzynarodowym,
- udoskonalą krytyczne myślenie, kreatywność oraz umiejętność rozwiązywania konfliktów,
- nauczą się funkcjonowania i pracy w międzykulturowym środowisku, poznając warunki życia i nauki w innych krajach europejskich.
Planowane działania w projekcie
W ramach realizacji projektu uczniowie wezmą udział w różnorodnych, wartościowych aktywnościach rozwijających kompetencje społeczne, m.in.:
Warsztaty i treningi kompetencji społecznych
- zajęcia z komunikacji interpersonalnej,
- trening empatii i asertywności,
- warsztaty rozwiązywania konfliktów i mediacji rówieśniczych,
- ćwiczenia integracyjne oraz budujące współpracę.
Projekty zespołowe o tematyce społecznej
Uczniowie będą tworzyć własne projekty dotyczące:
- relacji rówieśniczych,
- zdrowia psychicznego i dobrostanu,
- zerowej agresji i przeciwdziałania wykluczeniu,
- budowania kultury dialogu,
- działań prospołecznych na rzecz społeczności szkolnej i lokalnej.
Udział w międzynarodowym projekcie eTwinning
- współpraca z rówieśnikami z innych krajów,
- tworzenie wspólnych materiałów, prezentacji i inicjatyw,
- rozwijanie komunikacji w języku angielskim,
- poznawanie różnorodności kulturowej.
Działania promujące postawy społeczne w szkole
- kampanie szkoła życzliwości i współpracy,
- działania prospołeczne,
- rozwój kultury dialogu i szacunku.
Wymiana uczniowska ze szkoła partnerską we Włoszech
Szczególnym elementem projektu będzie wymiana uczniowska ze szkołą partnerską we Włoszech, w której weźmie udział 8 uczniów z klas 6 (4 chłopców i 4 dziewczynki).
Wymiana odbędzie się w roku szkolnym 2025/2026, a główne koszty wyjazdu grupy projektowej zostaną pokryte z funduszy programu Erasmus+.
Uczestnicy projektu będą zobowiązani do:
- systematycznego udziału w zajęciach przygotowawczych,
- aktywnego zaangażowania w działania projektowe,
- współpracy w zespołach oraz realizacji powierzonych zadań,
- otwartości i poszanowania różnorodności kulturowej.Uczestnicy projektu będą zobowiązani do systematycznego uczestnictwa w zajęciach przygotowawczych, aktywnego zaangażowania w działania projektowe oraz współpracy w zespołach interdyscyplinarnych.
Koordynatorem projektu jest pani Magdalena Kapelewska, nauczyciel języka angielskiego.W załączeniu przesyłamy Regulamin wyjazdu zagranicznego dla uczniów klas szóstych Szkoły Podstawowej nr 75 im. Marii Konopnickiej w Warszawie, biorących udział w Akredytacji Erasmus+ nr 2021-PL01-KA120-SCH-000043147 w podprojekcie Lets Better Up - Across social competences nr 2025-1-PL01-KA121-SCH-000325493 na rok szkolny 2025/2026.
Rodzice uczniów zainteresowanych udziałem w projekcie i wyjazdem w ramach jego realizacji proszeni są o wypełnienie wspólnie z dzieckiem formularza zgłoszeniowego i złożenie go w sekretariacie Szkoły w terminie do dnia 28.11.2025r. Formularz przesyłamy w załączeniu. Warunkiem rozpatrywania wniosku jest jego wypełnienie i złożenie w sekretariacie Szkoły w wyznaczonym terminie tj. do 28.11.2025r.
Dodatkowo prosimy o wypełnienie wstępnego formularza zgłoszeniowego dostępnego pod linkiem:
https://liblink.pl/BDF8UxvQYg
Lista uczniów zakwalifikowanych do udziału w podprojekcie, podana będzie za pośrednictwem dziennika Librus do 05.12.2025r.
W przypadku pytań lub wątpliwości proszę o kontakt za pośrednictwem dziennika Librus z Koordynatorem projektu - Panią Magdaleną Kapelewską.
Zachęcamy uczniów klas 6 do udziału w projekcie.
